课程小结：我们怎么看自己，就意味着我们会怎么看世界，也就意味着我们怎么看孩子。
我的优点：
1，乐于助人：当亲友遇到苦恼或者是困难的时候，我会愿意出手帮助。
2，有责任心：例如，本来不想当小组长的，但顾问老师既然叫我当，我就要认真负责。
3，孝敬父亲：对父亲比较孝顺。
4，有同情心：会设身处地的站在别人的角度去考虑问题，同情别人。
5，爱分享：例如，我学习亲子教育受益了以后，就会建议我身边的人也来学习。
6，节约：生活中不浪费。
7，吃苦耐劳：在日常生活中，能吃苦不怕累。
8，节约：生活中不浪费。
9，真诚：对待亲友，真诚实在。
10，有进取心：为了孩子的进步，努力学习。
孩子的优点：
1，爱心：善待身边的亲友。
2，有上进心：是个有目标、追目标的孩子，努力上进。
3，孝敬父母：关心我的身体健康和心情。
4，团结同学：在学校和同学相处良好。
5，厚道：他的同学在作文中说他很厚道。
6，勤奋：因为努力勤奋，他的学习取得较大进步。
7，礼貌：看到长辈会主动打招呼。
8，爱动脑筋：碰到有难度的数学、物理等题目，会自己开动脑筋研究。
9，节俭：对物质生活要求较低
10，知错就改：只要认识到自己错误的地方，就会努力改正。
第13章 黄楼
苏东坡真正的生活是由40岁才开始的，之前他没有机会展露他的行政才能。
过去在杭州，他也是个辅佐官员，不能从事有建设性的重要工作。在密州虽然是太守，但地方偏远落后，也无法施展政治才能。
后来，他被迫暂时隐退，在政坛上韬光养晦，然后再度复出以后得以大展身手。
苏东坡兄弟上书论税政，论征兵法，请皇帝废止所得税。
苏东坡在徐州任职时，洪水到了徐州。王安石曾经设法疏通过黄河水道，但花了很多钱，工程失败。
苏东坡奋不顾身抢救城池，是建筑工程天才。后来百姓欢喜，全程得救。苏东坡为了堤防，下令建了一座楼叫黄楼，使老百姓免于水灾。
苏东坡不仅因为冶河成功，也因为关心囚犯的健康和福利而声名远扬。那时苏东坡为整个学术界爱戴和尊敬，深得众望，所以他的被捕与审判才轰动一时。
第14章逮捕与审判
苏东坡过去的生活态度是嫉恶如仇，还好一直安然无事，可是在他吐槽到第100次的时候被人抓住了。
他说了几句朝廷当权派觉得有点过分的话，被小人说他蔑视朝廷，而开始弹劾他。
苏东坡被免去太守官位，传唤进京后被关进了监狱。张方平和范镇设法营救苏东坡，概括起来，认为坦诚的批评与恶意的中伤，显然有别。
苏东坡在对方大部分的指控上都坦白承认，在诗中批评新政，自然有愤怒的感觉，失望的意思，足以表明自己对当道的批评，罪有应得。但有些对苏东坡的指控，十分牵强。
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