我们这个数学老师不了解起因、经过、结果就下结论！唉，我太难了！

今天，也就是星期五下午，快放学的时候我们语文老师在教室里守我们自习，做家庭作业。

做着做着，数学老师突然走进来，我们全班的人可能应该都知道数学老师又要发火了。

数学老师说：“今天的课堂作业怎么只有几个人交呢？其他的人都去玩了，对吧？那你们的家庭作业翻倍！我那个去呀，我去做作业的时候作业，确实全班只有一半的人交了。数学老师挨个挨个查检我们的课堂本。突然数学老师看到了我们班的学水的本子，大发雷霆：“你每次家庭作业不交课堂作业不交，我还是放弃你了吧！”

还有一次，我们中期检测。我拿着我的草稿本正在打草稿。然后呢，我的同桌就直接把我的草稿本拿走，自己去打草稿了。这时我本来也要打草稿，然后我就直接一下就把草稿本拿走了。当时数学老师也走过来巡查，就刚好看到了这一幕，然后数学老师就直接吼我，说：你直接就把别人的草稿本拿走了，你自己也不拿一个草稿本。这是是不是一个好习惯？”这本来是我的草稿本，可是他却说这是别人的草稿本，唉。

我今天就把这些事给我老妈说了，可他却也就是只说社会上形形色色的人都有，我们要原谅他们。