仁字在论语中的频率
克己 复礼
(先要考虑论语的教学目标:字语结累,文句背诵,孔子及弟子的教育和生活,儒家及道法等的为政主张)
论语教学建议
还原孔子
还原儒家
还原孔子生活场景(比如为论语加细节神情动作等)
重组课文内容
结合道墨法等
结合当下现实
结合高考复习(年轻老师要做三套学考题,三套高考题)
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仁字在论语中的频率
克己 复礼
(先要考虑论语的教学目标:字语结累,文句背诵,孔子及弟子的教育和生活,儒家及道法等的为政主张)
论语教学建议
还原孔子
还原儒家
还原孔子生活场景(比如为论语加细节神情动作等)
重组课文内容
结合道墨法等
结合当下现实
结合高考复习(年轻老师要做三套学考题,三套高考题)
本文标题:仁者爱人 徐凤凤2017.12.28
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