关于写字,小学语文课标中对小学阶段写字教学提出了具体的目标:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字、注意间架结构,初步感受汉字的形体美;并养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。我们经常能听到、看到老师关于学生写字提出的要求:横平竖直。小学生写楷书必须要写成横平竖直吗?
小学语文课本,以人教版为例,课本上出现最多的字体是三类:宋体、楷体和仿宋。宋体和仿宋是印刷体,楷书才是课标中要求小学生平常书写学习和参考的字体。课本中的楷书真的是横平竖直吗?以楷书“我”字和“扣”字为例。
“我”字的横这一笔划,左低右高,横划和横中线大约成5°-10°的夹角,是向右上方倾斜的。
“扣”字除了横划倾斜之外,竖划也不是笔直的,右半部分“口”字的竖划,是向右下倾斜的,折笔的竖向左下倾斜,右半部分“口”字整体成“倒梯形”。
不仅是“我”字,还有“大”、“有”等等,楷书中几乎所有字的横画,无论长短都是斜的,都是呈左低右高的。
竖画在楷书中,短竖多有倾斜,长竖多为笔直,近乎垂直,与竖中几乎线重合。如“中”字。
有些学生记住了“横平竖直”这四个字,在书写中,横竖都呈水平状,就像是用刷子刷过一样,整齐,端正但不美观。而在书法练习中,现在学生多练硬笔楷书,硬笔字其实就是毛笔字中的骨架和梗概,虽没有方与圆、藏锋与露锋之说,但是也应考虑楷书字体的斜与正。斜与正指的是笔画的态势上有斜有正。一字多画,该倾斜的要倾斜,该平正要平正。“物平则静,静则乏势;不平则动,动则势生”。
如“生”字,三横有上仰、中平、下覆,中竖垂直写在正中,这样写既端正又生动。
横平竖直可能是有些老师对于楷书书写写得端正、平稳的一个说法,但是在写好人生第一笔字的小学阶段,用语应该再准确些。
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