(我们身边的一些人,我们仅知其名,实际上不认识他们。但是我们又处于一个相同的环境中。所以,何不利用这种不认识的优势,用另一种视角去感受这些人呢?)
I.向妍的脚崴了
向妍的脚崴了,
她拖着脚走进教室。
有人摸着嘴唇,
为某事而发笑。
有人在看课本,
有人聊天。
有人问:“你怎么了?向妍。”
向妍说:“我崴到脚了。”
向妍的脚崴了。
她坐下,
她抬起书。
脚困在鞋袜中痛,
血液淤塞,
患部微肿。
而她不会注意,
人群不会注意。
“向妍的脚崴了。”
我们坐在远处,
用虚构的感受去感受。
我们揣摩这句简单的话,
徒劳地感受。
II.李姝颖吃苹果
李姝颖吃着苹果,
看着我。
她以为我在看她,
但是,
我们似乎并没有在看她。
她低头吃苹果,
我们目光不移。
她抬头看我。
我们,
始终看着那苹果。
III.薛娇发呆
薛娇的眼球,
灵活如蝌蚪,
眼眶内巡游,
头部荧光闪闪。
下一秒,
也许会有一条尾巴从眼角钻出。
“看什么!”薛娇笑着大吼。
我们仓皇转过头。
IV.课堂插曲
诸土司之进止予夺,
皆咨禀,
李磊萍笑曰:
“嘶嘶...”
V.周昱睡觉
周昱侧着脸伏在桌上,
五官陷入脸内。
桌边,
锥形玻璃瓶,
好漂亮,
盛着少许红色果汁。
风一动,
卷子掉了。
风再动,
我悄悄吸一口果汁。
周昱是不知道的,
一个陌生同学怎么会偷喝她的果汁呢?
(里面的人我都不太认识,因此,对于他们的名字,你我都不确定是不是化名。)
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