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读胡适《去过有意思的生活》

读胡适《去过有意思的生活》

作者: 抹云微 | 来源:发表于2020-08-16 00:10 被阅读0次
读大学的时候,同学们相互之间都在问这样的问题:毕业之后,你会选择在自己家乡工作,还是在快节奏、繁华的城市工作?

选择在怎么样的环境工作要看你想要过怎么样的生活,但是,在很多时候,我们都不确定自己到底真正想要的是怎么样的生活。其实在很多年以前,胡适在《去过有意思的生活》一文里就回答了这个问题,今天我们一起来看看这篇文章,也许用上了胡适先生的方法,你就能知道怎么样的生活是你真正想要的。我会和大家一边分析文章的写法,一边去寻找启发。

  ①    哪样的生活叫做新生活呢?

②      我想来想去,只有一句话:新生活就是有意思的生活。

③ 你听了,必定要问我,有意思的生活又是什么样子的生活呢?

开头用了两个设问句,并且直接引出主题,作者的观点:我们要过的是有意思的生活。

④ 我且先说一两件实在的事情做个例子,你就明白我的意思了。

⑤ 前天你没有事做,闲得不耐烦了,你跑到街上的一个酒店里,打了四两白干,喝完了,又要四两,再添上四两。喝得大醉,同张大哥吵了一回嘴,几乎打起架来。后来李四哥来把你拉开,你气愤愤地又要了四两白干,喝得人事不知,幸亏李四哥把你扶回去睡了。昨儿早上,你酒醒了,大嫂子把前天的事告诉你,你懊悔得很,埋怨自己:“昨儿为什么要喝那么多酒呢?可不是糊涂吗?!”

⑥你赶紧上张大哥家去,作了许多揖,赔了许多不是,自己怪自己糊涂,请张大哥大量包涵。正说时,李四哥也来了,王三哥也来了。他们三缺一,要你陪他们打牌。你坐下来,打了十二圈牌,输了一百多吊钱。你回得家来,大嫂子怪你不该赌博,你又懊悔得很,自己怪自己道:“是啊,我为什么要陪他们打牌呢?可不是糊涂吗?!”

第4-6自然段用一个故事来说明什么是糊涂的生活,为什么选择写这个故事呢?其中的逻辑推理是:糊涂的生活和有意思的生活是对立矛盾的,证明了不要过糊涂的生活,那结论就是要过有意思的生活,这是反面论证。另外,这个故事用的是第二人称“你”来叙述,这样会增强代入感。

⑦ 诸位,像这样子的生活,叫作糊涂生活,糊涂生活便是没有意思的生活。你过完了这种生活,回头一想:“我为什么要这样干呢?”你自己也回答不出究竟为什么。

⑧ 诸位,凡是自己说不出“为什么这样做”的事,都是没有意思的生活。

⑨ 反过来说,凡是自己说得出“为什么这样做”的事,都可以说是有意思的生活。

⑩生活的“为什么”,就是生活的意思。

用了议论的表达方式,进一步表达自己的观点:什么是有意思的生活

①①人同畜牲的分别,就在这个“为什么”上。你到万牲园里去看那白熊一天到晚摆来摆去不肯歇,那就是没有意思的生活。我们做了人,应该不要学那些畜牲的生活。畜牲的生活只是糊涂,只是胡混,只是不晓得自己为什么如此做。一个人做的事应该件件回得出一个“为什么”。

对比论证表达观点

①②我为什么要干这个?为什么不干那个?回答得出,方才可算是一个人的生活。

①③我们希望中国人都能做这种有意思的新生活。其实这种新生活并不十分难,只消时时刻刻问自己为什么这样做,为什么不那样做,就可以渐渐的做到我们所说的新生活了。

①④诸位,千万不要说“为什么”这三个字是很容易的小事。你打今天起,每做一件事,便问一个为什么——为什么不把辫子剪了?为什么不把大姑娘的小脚放了?为什么大嫂子脸上搽那么多的脂粉?为什么出棺材要用那么多叫化子?为什么娶媳妇也要用那么多叫化子?为什么骂人要骂他的爹妈?为什么这个?为什么那个?你试办一两天,你就会觉得这三个字的趣味真是无穷无尽,这三个字的功用也无穷无尽。

①⑤诸位,我们恭恭敬敬地请你们来试试这种新生活。

在提出问题:要过有意思的生活,再到分析问题:运用了举例论证、对比论证的方法,议论了不要过糊涂的生活,有意思的生活就要能够回答出一个问什么,再到解决问题——如何能够过上新生活,那就是“每做一件事,便问一个为什么”,在解决问题的部分,也是运用举例子的方法,并说明效果。

所以,胡适先生告诉我们的方法就是,每做一件事,就问一个为什么,接着从我们的回答中去思考,慢慢地你就能找到自己的生活节奏。其实看看我们身边的人,都在高频率的是用电子产品,把很多的时间和精力放在追综艺、追剧、追话题上,在不知不觉中会模糊的生活真实的样子,白天没精神做事,晚上胡思乱想、心烦气躁睡不着,可是我们为什么要这样呢?希望我们凡事多问一个为什么,过自己真正想要的生活。

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