转眼间孩子们来学已经一个月，学习知识掌握到底如何呢？我们如期举行了复习作业清单。
本次复习清单共6道大题，主要内容包括第一单元(20以内退位减法)，第二单元(认识图形)的内容。难易程度适中，内容全面，题型多样化。
第一题填空题
1.孩子们失分较多的是第1小题，主要考查长方形和正方形的特征。孩子们小，只说不行，还要标记在书上。让孩子多读，多记。
2.填空题第4小题，哥哥今年12岁，弟弟今年8岁，10年后，哥哥比弟弟大()岁。做的不太好，孩子不明白意思。
第二题选一选
1.第1小题下面选项中与其它图形不是同一类的是什么，孩子们可能不区分立体图形和平面图形。
2.第3小题把一张正方形对折一次，折出的图形可能是什么图形。孩子们可能认为正方形折出的是正方形，以后需要让孩子多动手折一折。
第三题画出一个三角形，长方形，正方形，第四题我会数图形，第五题计算我最棒，这三道题孩子做的不错。
第六题解决问题。第2.4题做的不好。特别是第4题，孩子们不认识鸭，鹅。鸡比鸭多多少只？孩子做错的较多。还有一部孩子，不会读题，不能找出关键词。
通过此次的复习清单，找到教学中的不足。今后改进措施:
1.要培养孩子们的动手能力。
2.学生的读能力和审题能力还需要进一步加强，有些题目学生会做，对但对的题目要求不明确，不理解题目意思。在以后的作业设计中加强学生对题意理解的训练以及题型的多样性练习。
3.学生对所学知识的灵活运用程度还很不够，在以后的作业设计当中我们会多让学生自己探索和思考问题，培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去的能力。
4.培养学生养成良好的学习习惯，要求学生把字写工整、清晰，做题时认真细致、静下心来做题目，学会理解题意，学会检查。
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