这本书对每个上班族来说，都应该在熟悉不过，即使没有真正看过，对大概内容也略知一二。
《六顶思考帽》主要核心是在同一时间内只做一件事，这样做的目的和原因是为了把思考中的混乱摒除，让自己的思维如乐队的指挥家一样，从容不迫，且又能把焦点从“是什么”变成“能够怎么样”，让自己具备平行思考的意识。
整本书将六顶思考帽拆分，以一顶帽作为一章内容，进行详细的描述，我将其归纳总结如下：
六顶思考帽
也许在工作中，六顶思考帽的发挥价值意义显得更为突出，可以帮助团队提升效率，更好的优化流程和赋能意义，但其实在生活中，对于自我的选择，对于家庭关系，亲子间亲密方式处理，有时也可以采取六顶思考帽的方式操作，毕竟我们一旦脱离了工作，我们在家庭在生活里的样子才是最为真实的。而如果想要跳出矛盾的纷争，对客观事实进行中立判断，克制情绪上的诉说欲望，用积极的方式去渲染，六顶思考帽未也许会成为较好的工具之一。
说到这儿，我想起自己和孩子之间的日常。点心是即将3岁的孩子，这阶段的孩子众所周知是魔鬼和天使并存，天使现身在这不讨论，可魔鬼现身时，让我这个做妈妈的分分钟想原地爆炸。比如吃饭这个事情，点心非常喜欢后跟我讨价还价，吃饭要看ipad，要玩咪露，要看佩琦，否则就不吃，而我自己又是一个非常讨厌别人跟我讲条件的人，吃饭是为了自己吃， 哪有这个条件那个条件满足了，才肯吃饭的哇，可面对3岁的孩子，跟她巴拉巴拉的说一堆类似“吃饭是为了你自己，你要长身体什么什么的……”我自己都嫌自己，别说面对3岁这个阶段。曾经好几次，让我很暴怒的，直接把她从餐椅上拽下来，你不吃，那你就饿着，你什么都别吃，我看你最后吃不吃，玩着赌气一般的游戏，其实事后我自己是能感受到孩子情绪上的小创伤，愧疚之余，又很束手无策。
现在想想，应用六顶思考帽，从根源上乐观积极的去影响孩子，而不是以暴制暴，也许效果会更好。当点心再次跟我提出来吃饭一堆要求，其实我内心仍旧是崩溃也是易怒的，但我尝试用亲和的方式跟她沟通，对她而言，比起冷不丁的让她从餐椅上下来，行动上更容易让她接受。至少她看到的妈妈，不再是暴怒的妈妈，而是一个充满微笑的妈妈。毕竟对于3岁的孩子来说，妈妈是她现阶段世界里面的唯一，她的敏感都源于妈妈的喜怒哀乐。比如我可以跟她说“看ipad，玩咪露，看佩琦，这些要求都可以满足，但做这些事的前提是先把饭吃完，因为现在是吃饭时间，爱吃饭且又认真一心一意吃饭的小孩比较可爱也比较漂亮，我们吃完饭了，可以给看十分钟的iPad，十分钟的佩琦……”等等，诸如此类的回答。当在实际生活里应用红帽，把自己的情绪抑制住，让情绪在角色互换中得到理解，某种意义上来说，就让这个工具发挥了其本身的作用。
当然生活中还有很多类似的场景，虽然不见得任何时候都要依靠工具去作为支撑，但学以致用，学以致用，任何工具的融会贯通及有效连接，都是为了更好的解决单一个体和系统之间的矛盾。
选择本身就是一个复杂而困难的事情，充满智慧的人总能够在复杂的事物中找到一条属于自己的正确道路。六顶思考帽系统化思考方式就是让自己在选择和决策时充满智慧，这种智慧是把“平行思维”作为必要工具，也是如何在思考过程中去“破”固化思维。“破”固化思维强调的是“能够成为什么”，而非 “本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错，任何的选择智慧都没有对错，它是平行思维的通行证。
总之，这是一本关于思考破局的书，可以帮助自己更好的切换不同的思维，为更好的结果，寻找更多的解决办法，可以一读。
网友评论