《榴莲》
1.了解和观察榴莲的特点以及形态。通过观察榴莲的结构及各组成部分的造型色彩及肌理效果,结合自己的认知,大胆创作将主体物表达在自己的作品中。
2.先用铅笔轻轻的起型将榴莲的大型绘制出来,注意整体画面构图和遮挡关系的处理,用黑色的勾线笔勾勒出榴莲的外轮廓,注意外壳的细节塑造。
3.马克笔对主体物进行着色处理,果肉用两个邻近色上色,注意色块的层次及主体物立体感的表达,锻炼孩子的造型及色彩搭配能力。
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《榴莲》
1.了解和观察榴莲的特点以及形态。通过观察榴莲的结构及各组成部分的造型色彩及肌理效果,结合自己的认知,大胆创作将主体物表达在自己的作品中。
2.先用铅笔轻轻的起型将榴莲的大型绘制出来,注意整体画面构图和遮挡关系的处理,用黑色的勾线笔勾勒出榴莲的外轮廓,注意外壳的细节塑造。
3.马克笔对主体物进行着色处理,果肉用两个邻近色上色,注意色块的层次及主体物立体感的表达,锻炼孩子的造型及色彩搭配能力。
本文标题:美术启迪班
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