培训机构一直是幼升小绕不开的话题，尤其目标是名校的话，那就更是重中之重。
在如何选择培训机构的时候，家长们可谓是挑花了眼。
“公说公有理婆说婆有理”，看宣传资料都不错，听CC讲起来也头头是道，但真正地报班之后，跳进“火坑”的也不在少数。
如何报班？
今天，大民老师就来着重讲一下数学的思维逻辑究竟该怎么报班，如何在正确的年龄段选好正确的机构。
首先，我们要明确的一点就是，学龄前思维训练不等于奥数培训，它是数学基础能力的训练，奥数是一个特定的思维模式，两者完全不同。
其次，在资本运作下的培训机构都会走向应试这条路，填鸭教学、大量刷题，惯性地解题思路非常不利于孩子的长远发展。
对幼升小面谈却很有用，所以表面上满足了很多家长上名校的目的。
但是，令人纠结的地方就在于：
家长既不想孩子的学习积极性被提前压榨，三年级的时候成绩直线雪崩，又不想辛辛苦苦鸡血到最后和名校擦肩而过被统筹。
而且百花、吴品、至慧学堂、学而思，这四家幼小衔接阶段的机构在坊间名气很大，报名火爆，甚至有的都是一票难求。
怎样选机构？
一谈到选机构，很多家长想到的首先就是师资、课程体系、考上名校的人数、学习效果等等。
其实最先应该注意的是这个机构的学习内容，也就是老师的“教具使用频率”和课程难度。
1.为什么是“教具使用频率”呢？
因为3到6岁的孩子，很难做到注意力的长时间集中，使用教具教学，是孩子们最容易理解和最喜欢参与的一种教学方式。
教具使用频率越高，孩子对课程就会越感兴趣。从数数、空间、图形等都是可以教具教学的，如果是枯燥的PPT式学习，大人都很难集中注意力。
2.什么是课程难度呢？
主要看这个机构的课程难易度衔接是否统一、是否超纲。上节课还在教10以内的加减法，下节课就开始应用题，这种课程跨越度太大，孩子是很难接受的。
甚至大民老师有听说等量代换之类的题目中班就开始教了，这确实有点超纲了，到大班学习才最合适。
数据对比大民老师从网上找到四家机构2017年的幼升小喜报，我们可以先从升学上来看看它们之间的优劣。
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百花在上实的录取人数中高达40%，确实上实冲刺班这么多年也不是没有道理。
除开上实不说，我们以剩下的7所学校作个打分，第一名4颗星；第二名3颗星；第三名2颗星；第四名1颗星。
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表格很乱是吗？可以忽略。
我们把分数加起来算一下：吴品23颗星、百花22颗星、学而思18颗星、至慧学堂8颗星。
不能武断地说是高下立判，但也能说明一些问题。
接下来我们根据分数分别谈一下各个机构。
（仅是个人经验分享，没有官方权威性，信者自信）
学而思和至慧学堂都是从能力测评开始，然后分班教学。
>>>>学而思
家长报学而思主要还是为了以后的小学做铺垫，先占个坑。虽然学而思的分数不算低，但是在幼小衔接方面还不是特别成熟。
而且学而思目前在大力推广线上网校，看起来物美价廉。大民老师建议大家，尽量别选网课，教学效果不是很好。
你想想学龄前的孩子本来心智就不成熟，怎么可能坐在那里老老实实地听45分钟课？
就是线下面对面都好动、开小差，线上学习氛围不浓，效果不是特别好。
>>>>至慧学堂
至慧学堂的优势主要是以flash动画为主的教学方式，小朋友学习兴趣很高也很喜欢上课。
至慧学堂分数不高，因为它忽略了老师的教学能力，工厂化一般地按标准输出教学，可谓是“铁打的营盘流水的兵”。
把课堂的主导从老师变成了教材，不能因材施教、对症下药，效果自然会打点折扣。
>>>>百花
百花最受家长欢迎的课程就是考前冲刺班，针对各大名校真题针对性训练，效果很好，所以分数也高。
百花对教材是绝对保密的，下课前统一回收，家长根本看不到更别说拍照了，不过最后会有15分钟的学习内容汇报。
在讲课上百花的课堂纪律严格、针对性强，但也存在教学模式化的问题，老师年龄在20~30岁，普遍年轻，经验不是很足。
>>>>吴品
吴品分数最高，主要是它的看图说话很强，而且课程捆绑销售，这分数有一部分要归功于看图说话。
单说思维课程，吴品的教学不是很系统、学习内容较容易。但是吴品的老师基本上是市级示范园的老师，年龄都在40岁左右，教育孩子方面很有一套。
课堂上孩子们非常活跃，回答问题都是抢着答，内向的孩子上吴品有点吃亏。不过这也不能怪老师，还没来得及叫学生回答问题，孩子们就着急着脱口而出了。
看了这么多，可能很多家长还是一头雾水，一会儿这个好、一会儿那个差，然后呢？我该怎么办呢？
大民老师建议的就是：
中班报吴品，同时在家自学百花365，大班寒假前报百花冲刺，学而思十大能力可以在中班报。
小中班学习数学思维：老师大于机构，要多试听课、选好老师，到了大班要为冲刺名校做针对性训练，选升学几率大的机构。
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