“套路”

总有一缕光，将你我照亮

各位亲爱的家人们，早上好！这里调频FM520兆赫的琴素早分享，很高兴和大家又在空中相会。我是你们的老朋友萱妈。

过去的一段时间，在李老师的教导下，学了不少的知识点，包括如何去应对孩子不断出现的问题，我们的学霸心怡爸总结说：套路！哈哈，敲黑板敲黑板！这里重点来了！今天，我们就来告诉大家一下，应对孩子出现的各种层出不穷的问题时所采取的“套路”。

拿上次读书会家长贡献的案例做比方。

孩子总是在家玩手机，妈妈内心有了焦虑，于是带孩子去医院检查视力，一检查，果然视力下降的有些度数，需要重新配眼镜。这天，孩子和妈妈去了眼镜店。千挑万选的，孩子选了一副贵的镜架，1650元；一副便宜的镜架，500元。面对这个结果，孩子犯起了“选择困难症”，皮球踢给妈妈：“妈妈，你说选哪一副呢？”

妈妈本来就对事情不爽：天天在家看手机；加上对结果的不接受：视力又下降了，眼镜度数又上涨了；对孩子的挑选更不满，这么贵的镜架，我们家哪消费的起！

有了这样的内心戏，于是妈妈冲口而出：你还想的美哟！自己天天在家玩手机，眼睛搞成这样，还好意思要我跟你买这么好的镜架，你还真是敢想！

我们说孩子是很活在当下的，也是非常尊重自己的感受的。当和妈妈有了这样的言语碰撞，至少感觉是不舒服的。这位妈妈显然是学习过的，冲口而出的话出来以后，马上自己有一份觉察，感到自己有不对，于是拿来读书会上讨论。

也很感谢这位妈妈的贡献。在大家七嘴八舌的给出了一些建议后，我们的男神学霸心怡爸给出了应对这类事件的“套路”：

1. 给出肯定，提升能量

在孩子千挑万选，选出贵的那一副镜架时，首先给出孩子肯定，提升能量：哇，儿子，你这好有眼光啊！这副镜架看起来真的不错，戴着应该也很舒服，质地又很轻巧，而且从这么多镜架里一眼就看中了它，嗯，确实你的审美能力不错！

身份定位，打破框架：“谁说你有选择困难症？好东西人人都知道，你之所以自己觉得选择困难，多半是对家里、对妈妈多了一份体恤和考虑，这和我们所处的现实环境有关，有时也是你对这件物品需求特质的一种综合考量，妈妈还觉得你考虑事情很全面呢！”

2. 让孩子给出3种以上的选择

“孩子，你看啊，这边只有2副眼镜，老师说呢，一种选择，没有选择；2种选择，左右为难；3种选择，才是选择的开始。你要不要再选一副，几副对比看看，挑出一副自己感到最满意也最合适的呢？”

有家人可能觉得，孩子么，能综合考虑什么，还不就是选贵的。这其实就小看了我们的孩子，在日常生活，我们和学校、社会对孩子潜移默化的言行举止影响中，孩子们已经逐渐形成或正在形成自己的价值观和消费观，我们和孩子的每一次对话，都是对对方有影响的。

3. 选择权交给孩子

选择权永远交给孩子。我们只是建议，然后尊重孩子，拓展孩子。

这也很考验我们的家长的定力呢!

如果孩子真的选择了最贵的那一副，你能欣然接受吗？可否依然支持孩子的选择，对孩子竖起大拇指说：嗯，我儿子戴上这个就是帅！很欣喜的接受：儿子，你值得拥有最好的！然后麻利的掏腰包？

选到便宜的：“儿子，这个也很不错哦，价格便宜了很多！你的综合分析和思考能力很不错呢！妈妈都不能像你这么快做一个决定！我儿子就是牛！”

或者你不能接受，全然的不带情绪的承担：

“儿子，这个确实很好，一摆在那里，就能看出品质特别好，就是价位有点够呛，你说我们要不要把它定为我们的一个小目标？”

等等言语，不一而足。

下一个阶段的工作坊的学习中，李老师会专门给我们讲沟通的技巧，到时，大家就可以享用丰盛的语言大餐啦！

最后我想说，无论事件怎样发展，我们的正面心赏和强化始终在其中，要想得到乖巧、懂事的孩子，这，就是最大的秘密！进而，也特别需要调整我们的心态：我们是否真的欣赏这个孩子、尊重这个生命？这需要我们在课堂上不断的浸泡、成长！

来吧，欢迎您参加我们线下的读书会和各类课程，您将收获全新的亲子和亲密关系，也终究收获幸福人生！

“套路”