小儿三岁半，已经能说会道，现在的他也是处于语言敏感期，一个故事，他会让你反复讲三遍到五遍。说话模式也是很喜欢模仿大人或者自已喜欢的人！
一天我俩去麦当劳吃铁板汉堡，番茄酱吃完了，我鼓励孩子去找柜台的叔叔要一包，一是训练他的勇气，而是训练他与人交际的能力。
他说：妈妈，不要！你跟我一起去！（依赖性）
我鼓励他说：“孩子，你能行的，你可以的，你没问题的！妈妈相信你！”他鼓起勇气走了过去。看着他走到柜台前，看到收银的叔叔非常忙，他退了回来，怏怏的说：“妈妈，叔叔很忙，听不到我说什么！”
“孩子，你不妨问下旁边收拾餐桌的叔叔，他或许有办法？！”于是他一副恍然大悟的模样走向了工作人员，果然，他兴高采烈的拿着番茄酱跑了过来，非常开心！
我随即鼓励肯定他到：“儿子啊！妈妈就知道你行的！！”你真是太棒了！他非常得意而又有成就感的咧开了嘴！
兄弟俩
晚上回到家。跟儿子一起画画，他叫我画一个剑龙给他做示范，我真的不知道剑龙如何画！？于是就百度“剑龙简笔画”，出现了各种画派的恐龙，儿子挑了一副漂亮但复杂的剑龙简笔画叫我临摹。我十分为难，推脱到：“儿子啊，妈妈不会画，太难了！”
儿子看着我的眼睛非常肯定的鼓励我：“妈妈，你可以的！你行的！”……汗！怎么都是我的话！这，对于儿子满满的信任，满满的期待，满满的鼓励，我认真的临摹起来。
信任信任的力量，我都被自已惊到了！我真的临摹了一只恐龙！还是如此复杂笔画的恐龙！儿子满意的拿到画，高兴的对我说：“妈妈，你看，你画的真棒！我就说你行的吧！妈妈你简直就是一个画家！”（正向的对我一个身份认定：我就是画家！）额~儿子！你真是太会鼓励人了，完全就是一高级赞美啊！还给妈妈了一个高级的身份认定。
（一）初级赞美：
1,陈述事件事实；
2,说出（你的）感受；
3,带出（你的）欣赏；
（二）身份认定：
“你是……；
你就是……；
你一直都是……”。
哇！我一直就是这么鼓励他的，没想到他全部习得！并且还用的如此之好！
孩子就是一张白纸，年龄越小越能吸收父母传达给他的正向能量（也包括负面情绪），而0~6岁则是黄金期！父母的行为模式和语言模式决定孩子一生的性格，孩子的性格决定着孩子未来的人际关系，处事模式和思维模式！
正向的引导，对好行为的鼓励，无疑是对孩子最好的肯定。激发他内在的动力！
父母是原件，孩子是复印件！家庭是个复印机！父母改变1％,孩子改变99％！
《笑笑的作品》
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