作业内容：
写一段自己卡文的经历，以及怎样尝试解决卡文？面对卡文的心理变化（也可以当作一次变相的心理描写的练笔）。
也谈“卡文”
天色即将灰暗，好似要刮大风。大概下午五点多一点儿，本该文思泉涌的黄金时刻，我却不安的无从下笔。面对电脑上，正在打开着的空白在线文档，满心慌乱的无力。无力是因为我不确定我是要写一篇小说，还是要写一篇散文，抑或是要写一首诗词。于是，我开始为自己的无力，而感到内疚。在内心深处，我知道自己今天这是遭遇“卡文”了。
我凝视窗外，发着呆。此刻我一定是面无表情、脸露痛苦。曾经看过的那一本本文学作品和作者，在我的脑海之中快速地闪过。越来越多的无力感受，接连侵袭着我那逐渐昏乱的大脑思维。当然，这种感受我是不会告诉窗外急速掠过的归巢鸟儿的。我的脑海之中，还在断断续续地轮换出现书籍中的那些阅读过的剧情和人物。我有在想，哪些是我看过哭了，哪些是我看了笑过。
既然“卡文”了，那就停下来，不写了吧。但是家中无人，没有讲话的对象，也没有倾述的宠物和花儿。实在是无事可做。
于是，我开始翻看那些写的半拉拉的小说文章。“那是一个宁静炎热的夏日午后，一周的业务很萎靡。我坐入那家常去的高档咖啡馆，靠门处。我发着呆，被失望所笼罩，我以为穿堂而过的空调风会非常凉快。我带着沮丧的心情看着街对面的橱窗，里面站着一个衣着单薄的人形女模特儿，仿佛带来一丝丝的夏日清凉，也让我想起了记忆中的一段往事。”——出自其中一篇小说的开头。我想接着写，可记忆中的一段往事又是啥？我继续“卡文”。
我又开始翻看那些文章构思的片段，比如“死去活来的爱情故事、第三人称、对话形式，直叙、倒叙穿插的形式......”。比如“表达人活着的不容易，要有珍惜的意义存在，可以从农村到城市的围城，一家三代人的衬托......”。好像每一个要写出来，都挺难、挺长。我继续“卡文”。
我开始打开书柜，拿出了三本书，随手翻看纸张，开始查看里面划线部分文字的标注内容。有描写美景的，有人物刻画的，大部分都是文笔优美、富有感染力或哲理的句子。书籍的空白处，还留有我当时阅读时的一部分感悟和想法，字迹潦草，但也能看。看着这些过往熟悉的零碎记录，由于缺少整理，也确实能够引发思考，但现在好像很难成文。我又继续“卡文”。
痛苦中......
我开始起身在房间内踱步，又走到了客厅中，又来到了儿子房间。儿子的写作业桌上，正放着最新一期的一本《读者》杂志。我随手拿起，翻看了起来。连看了几篇简短的文章，突然有一篇关于奶奶和孙女的故事打动了我。我也不知道为什么，突然就真情流露加灵感乍现，提笔就写，短篇小说《希望》就这样一气呵成。搞定了，竟然无比开心。
“卡文”确实痛苦，但是“卡文”很正常。“卡文”并不可怕，各种方法都去试一轮，请相信，总会找到突破口。
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