一、缘起
最近参加小熊亲子训练营,学习游戏力的课程,结合所学的内容,复盘一下昨天的践行。
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二、课堂金句
陪伴孩子的质量比时间更重要。
游戏是一种比说教要有效得多的教育方式,我们把说教思维转变为游戏思维。
游戏是一种在虚拟世界里获得真实体验的活动。
喜欢和我玩游戏的大人=喜欢我的大人。
参与游戏的目的只有一个,就是好玩。
调整游戏,让孩子愿意继续玩。
错误的亲子沟通方式是否定孩子的感受,站在大人的角度和孩子沟通。
孩子在长大,可是我们的思维还停留在很久以前,跟不上他们成长的速度。
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三、真心话大冒险践行
早上6:10分我晨跑回家,带着哥哥和妹妹下楼晨运,过程中哥哥告诉我,最近的学习压力很大,总有写不完的作业。反正也是写不完,不如拖拖拉拉慢慢写。等到自己好不容易写完作业,想和妈妈玩游戏,结果妈妈总说时间不早了,今天不玩了。哥哥说妈妈这种行为让自己感觉到沮丧、绝望。
晚上决定用游戏力的方式与孩子互动。
场景一:妹妹篇。晚上下班后,和妹妹一起在白板上画思维导图,中心图用了妹妹喜欢的hello Kitty,搜集妹妹喜欢吃、喝、玩、行的事项,妹妹对画画不太熟练,依旧是妈妈画画,妹妹涂颜色。这个阶段妹妹培养的重点在培养发散和分类的思维,通过动手涂色培养兴趣。当我问妹妹喜欢吃什么时候,妹妹说猫咪喜欢吃鱼,宝宝喜欢吃糖果,于是我在一级分支画上了这两只小图标。妹妹的有些胆怯,思路没有完全打开,经常会问妈妈是什么呢?
反思:以后我和她的陪伴不能止步于涂色,要多玩图标发散游戏,慢慢打开思维。
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场景二:哥哥篇。哥哥写完作业,躺在沙发上不愿意洗澡。此时已经到9点,我对东东说:“妈妈和妹妹等你9:15洗完澡,一起玩游戏,可以吗?”小家伙有了时间的界限,比平时快了一些。
我、哥哥、妹妹三个人盘腿坐在床上,我提议玩“真心话大冒险”的游戏。哥哥拿出一支笔放在中间,笔转到谁,谁要接受挑战。哥哥被第一个转到
我问:“你是选择真心话还是大冒险?”
哥哥说:“我要挑战,我要大冒险。”
“那你就挑战倒立吧”
哥哥可开心了,靠着床沿慢慢倒立,还骄傲的说:“妹妹也会倒立,我教她的!”大家都哈哈大笑。
接下来一轮,转到妈妈,妈妈接受了翻跟头、回答问题的挑战。
几轮下来,妹妹也接受了挑战,大家玩的特别开心。真心话问题环节我了解到哥哥喜欢看天眼归来的动画片,喜欢吃炸鸡腿。妹妹喜欢看超变战陀的动画片,受哥哥的影响,妹妹也喜欢玩陀螺,喜欢猫咪。
睡前我和孩子一起玩了一下角色互换的游戏,我当宝宝,孩子们当爸爸妈妈,我模仿孩子们平时的样子“爸爸,我能做什么啊?”“妈妈,你怎么不等我刷牙”,把自己和孩子们都逗乐了。他们也有点不好意思。哈哈
虽然晚上晚到10点才睡觉,但是这是个非常快乐的晚上,我放下了9:30前睡觉的焦虑,先手幸福的亲子时光。
反思:对哥哥要强化时间观念,让哥哥有机会参与亲子游戏中,加强兄妹俩的感情。
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最后期望你多多打赏,积极勾搭。哈哈
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