2018年3月13日至15日，远方文学直属单位教师教学比赛活动在天津生态城校区顺利举办并圆满落幕。
最棒的团队
这已是旧闻。但我想说的是这次教学比赛最大的亮点就是远方文学创始人寇宝辉先生全程参加了此次活动。
远方文学是什么，远方文学为什么是这样的，到底怎么上好远方文学，只有寇总最能说清楚。
精彩点评
为什么远方文学会存在？一言以蔽之，就是弥补公立学校的不足。具体分为两部分：弥补公立学校语文学科教学的不足和公立学校对人的教育的不足。
弥补语文学科教学的不足，体现在：
1.远方文学的课堂一定要有激情，有意思，学生爱听。
2.远方文学分专题整合小学到高中的语文知识点，系统性非常强。
3.远方文学补充语法修辞的教学。
4.远方文学的课堂综合信息量大，与多学科紧密结合，扩大学生的知识面。
弥补人的教育的不足，体现在:
1.拥有渊博的知识，能拿到力所能及的学历。
2.拥有良好的语言文字表达能力。
3.拥有乐观开朗、坚韧不拔的意志品质。
4.拥有实际运用语言文字的能力，实践性强。
接着寇总从微观上具体地指导了每一位远方老师的教学。
1.从外在形象上看，我们无法决定自己的长相，但是能决定自己的衣着和饰物。我们的穿着打扮一定要符合教育行业规范，给人干净整洁、精神饱满的印象。
任何老师切不可用自毁的方式做自我介绍，更不能让学生随意拿你的长相开玩笑。我们首先要自重，才能赢得他人的尊重。我们要首先懂得自重，才能懂得尊重他人。
2.每一位远方老师的性格至少要活泼开朗，进而追求风趣幽默。因为活泼开朗给人快乐，风趣幽默让人轻松。
我们只有让同学们觉得时间过得快了，他才会喜欢你，才会喜欢你的课堂。
3.每一个远方的老师汉字的书写要规范、漂亮。
寇总谈到这一点时，扼腕叹息。字不好看是我们远方教师普遍性的一个问题，但我们的一笔一画，同学们都看在眼里，家长们都看在眼里。字不好看无疑对孩子们的影响是不好的。
寇总郑重要求，每一位远方老师都要认真练字。
4.课堂语言要生活化、口语化，拉近与同学们的距离。
上课时就要像与老朋友畅谈一样，轻松自在，有啥说啥。如果你始终端着，说一些文绉绉的话，同学们会觉得有距离感，觉得你在说教。
生活化的语言，同样能把文学讲得精彩。
5.远方文学坚持让男老师来教学，但老师一定要阳刚之气，说话掷地有声。
寇总对女里女气的男老师深恶痛绝，一个男人要有男人的样子。同学们从小到大接触的老师以女性居多，远方文学要让同学们看到男老师上课，看到男老师的阳刚之美。
不是说男老师不可以有柔情，只是你的举手投足之间不能女性化。
6.课堂教学不能拘泥于形式，要不断创新。
寇总展示了两个具体的小技巧，一是导入的设计短而有力。
屈原的导入：《硕鼠》有作者吗？《桃夭》有作者吗？《秦风无衣》有作者吗？从什么时候开始就有文人独立创作诗歌了呢？屈原。这样就短而有力地突出了屈原的文学地位。
杜甫的导入要从李白开始：李白高兴要喝酒，不高兴也喝酒；李白当官要喝酒，不当官也喝酒；李白离别时要喝酒，相聚时也要喝酒。把李白的诗集拧一拧，掉在盆里的都是酒。
杜甫高兴时要哭，不高兴时也要哭；杜甫当官要哭，不当官也要哭；杜甫离别时要哭，相聚时也要哭。把杜甫的诗集拧一拧，掉在盆里的都是眼泪。
苏轼的导入：苏轼的一生，可以用四个字来形容：“有才点儿背”。同学们想先听哪一种？点儿背。好，咱们就从点儿背说起。……苏轼点儿背，也因为他有才呀。咱们接着说他如何有才。
二是结尾不一定要回顾知识。回顾知识貌似看着很完整，但有时候有更好的方式。
《巴黎圣母院》声情并茂地演绎完了这个故事之后，悲愤的卡西莫多抱着爱斯梅拉达冲进了教堂。多年之后，人们在教堂里发现了两具骸骨紧紧地抱在一起。当人们努力把他们拆开时，它们突然化作了一团尘土。安静五秒钟，说一句“下课”便扬长而去，留下无尽的想象和韵味。
标题不一定要在开篇就写在黑板上，可以在课堂中间写，也可以在课堂结尾写。“这就是我们今天要讲的文学人物---李白”，说完大笔一挥，在黑板左侧潇洒地写下李白二字，把粉笔一甩，“好，下课”。
特别酷，特别帅，留给同学们的印象也特别深刻。
7.要充分重视作品中的人文教育。
有一位老师讲了《定风波》，寇总便说起了了他的一件往事。
有一次，他带着远方的学员去西安做夏令营。当时天气是微雨，有一个男同学想回大巴车拿把伞。寇总说不行，这雨才多大呀，就跑回去拿，大家都回去拿，不就耽误时间了吗？而且你还是一个男子汉，这点雨都受不了吗？
雨越下越大，寇总让同学们在雨中大声背诵《定风波》。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。……
同学们，有些风雨，你是躲不过的。有风雨，你也必须要勇敢面对；有风雨，你也有必须要完成的任务。
冒雨游览完了，天气放晴了。回到大巴车上，寇总又让同学们大声背诵《定风波》。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
寇总说文学作品是艺术，是美的。要把美好的东西给同学们。
8.预备级教学一定要重视地图的使用。老师们通常在黑板上绘手绘地图，但是对教材上精准的、精美的地图的利用却不充分。
预备级教材我们第一大亮点就是培养学生读图、填图、解图的能力。教材上的每一张地图都是经过测绘院专门审批的，其严苛程度，令人无法想象。
预备级教材的编写投入200万左右，如此巨大的投入，如此有意义的目标，一定要在我们的课堂上落地，确实培养出孩子的这种能力来。
美好
寇总的讲话洋洋洒洒两个小时，我也只能记录其中的主要观点。
但我们每个人都感觉受到了洗礼一样，从外到里，从里到外，对远方文学有了一个更深的认识。
远方文学是有魅力的，远方的老师所做的事情是有价值的，有意义的。
这次远方文学直属单位教师教学比赛活动会成为我们新的起点，一步一远方，一步一辉煌。
一杯敬远方
一杯敬自己
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