2020.01.03
#多角度认识新媒体#
文/Nicole娜儿
【背景】
今日是写作班的第十次作业,也是新媒体篇的第一课,学习新媒体的特点及注意事项,刚好今日阅读《学会写作》第二章用户思维:写作是手段不是目的。
【收获】
新媒体的特点
高传播性:互联网信息发达,传播迅速
话题性:娱乐至上的社会,热点话题、争议事件……都满足大众猎奇心理。
无门槛:所谓自媒体,通俗讲就是自己的媒体,只要你愿意,人人都可以发声。
影响力:建立个人影响力,实现知识或者价值变现
社交性:作者和读者可以随时链接
新媒体写作的注意事项:
写作方向:明确自己的写作领域,围绕垂直领域写作,有利于打造个人影响力
分析读者:读者分析,不断揣摩读者心理、抓痛点
研究平台:研究平台玩法-发布要求、推荐形式、运营规则等。
写作目标:坚持输出、保持频率,保持活跃度
读者互动:线上活动线下见面会、礼品赠送等
结合热点:写作要有话题性,要借助热点宣传自我品牌
打造风格:寻找自己的风格,不断打磨文笔
多媒体发展:文字、图片、音频、视频……
【感受】
1、为什么要有目的地写作敺
新媒体写作首先要明确自己的写作目的,比如本篇文字是为了表达什么?对哪个方向有兴趣?为什么?
写作是为了创造价值,即是通过文字向用户交付价值。
2、从单向式沟通到双向式沟通:平等、分享
双向沟通:平等的姿态、分享的口吻;寻找目标对象感、创造聊天的感觉;调动读者的参与感,注重接收的准确性和非表达,准确性。
3、从作者逻辑到读者逻辑
用户思维,简单就是指站在用户的角度思考问题,写作中的用户思维就是从读者的角度来讲课
表达逻辑:内容服务纸。
给予逻辑:价值守恒定律,不管是写文章,还是做课程,安安心心的授课。
服务逻辑:用户思维的背后是产品思维。
以上是今日学习的收获和大体复盘。
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