开学快乐。

此刻坐在儿子房门外餐桌旁。儿子读英语的声音从房间传来 感赏我自律、省心又可爱的儿子。从开学准备到开学后昨天今天两天，儿子从起床到写作业都是自觉独立完成，我无需操一点心，老公在儿子开学前，就已经和儿子说了，开学后，手机要归还，儿子默许了，于是在开学前的晚上，经过我的两次提醒，儿子在10:30把手机送来我的房间。（儿子玩的手机是我淘汰了的，扬声器坏了，必须戴耳机才能听到声音，没有卡，没有流量。只能在儿子的房间里，才能蹭到邻居的网）尽管寒假期间，每一天，儿子都有好几个小时的手机娱乐时间，尽管开学前一天，听到我转告班主任的通知，学生在家要每天监测体温 ，一旦发烧就不能上学，儿子故意开玩笑的说，他发烧了，他不能上学了，要在家玩游戏。

昨天上午，开学第一天，班主任检测了一下寒假学生，在家学习的效率，结果她非常失望。她拍了好几张照片发到群里。全班有一半以上学生被罚站。仔细的找了找，罚站学生的里面好像没有儿子，这让我感到很惊喜。想到儿子还是很自觉。开学前一天，还在加紧补作业，所以开学第一天，当一大半同学被罚站，而儿子却可以稳稳的坐着趴在桌上听课，对儿子来说算是一个不可多得的鼓励。

听婆婆说，昨天中午吃饭的时候，儿子说了开学很开心。

昨天晚上，班主任英语老师在群里，要求家长给孩子报英语听写，并把做过的作业有红笔批改，然后订正。

九点多的时候，我推门进孩子房间，想和她提一下英语听写的事。看他还是正在写着数学作业，就告诉他，什么时候他想报听写，随时喊我，儿子平静地告诉我:还早呢。

一直到11点多，儿子喊我给他报听写，听写内容是寒假网课里学习过的英语总复习的笔记，内容还是蛮有难度。儿子听写的很不错，让我很惊喜，不住在给儿子竖大拇指，激动地对他说:哇！挺厉害的呀！你写的完全正确，这个我还不会呢。儿子却平静地说:哎呀！我也还有很多不会的呢?

但遇到儿子不太熟的短语，我又几次忍不住停下来，讲解一下，希望儿子能增加印象。儿子也只是平静地用笔轻轻的敲一下我的头，说:知道了，知道了……，报下一个吧!整个报听写的过程，儿子都没有生气，这真是一个重大突破。半小时后，我又温柔地对儿子说，英语作业老师要求用红笔批改的，妈妈帮你批吧，然后你用红笔订正，行吗？儿子说:哎呀！不用你批，我自己会批的。“那很好！”我微笑地说，迅速离开儿子房间。

刚刚儿子拿着打印的英语讲义，来找我给他报听写，今天的内容挺难的，听写不太顺畅，有两次儿子想了很久，我静静地等着，没有插话，儿子也没有发火。终于听写完最后一个短语了，我轻轻的说了一句，“今天听写挺难呀，好多我都不会，你自己再看看吧，”儿子已经拿着讲义在复习了，为了不打扰儿子复习，我迅速出来了。感赏儿子勇敢挑战难记的英语单词。

从儿子房间出来，我又坐在儿子房门外的餐桌旁写简书，半个小时以后，儿子进房间洗漱。我看到儿子把正充着电的手机放在床上，我没有马上拿走手机，而是来到卫生间，和正在刷牙的儿子说，妈妈把手机拿走了啊！儿子听完之后，迅速的用脚把门砰的一声踹上，面对儿子的情绪变化，我只是平静地说了一句:“干嘛呀!”我没有什么情绪，只有理性的思考，我不能因为他有情绪而妥协，我毅然地拿走手机。

想一想儿子还是很不错的，昨天晚上 我看他完成作业之后，躺在床上看《实用文摘》。

今天中午放学，也只把家教机里，我设置好的18分钟娱乐时间用完了，晚上放学后只在网易云音乐里使用了八分钟，家教机今天设置的所有使用时间都用了。

晚上，下班到家时，我看到放在我的床头柜上的个手机没有被动过。

就是今天晚上10:00，我洗澡前，询问儿子要不要上厕所。儿子应该在我洗澡的时候拿走手机的。突然断掉手机，儿子确实会有一些不适应，有些情绪也是可以理解。此刻我只是默默期望，儿子可以把看课外书当成娱乐休闲。