最好的陪伴者

最好的陪伴者

      和子姑娘最擅长画画，9岁的她笔下的荷花亭亭玉立，犹如一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。小小年纪如此绘画绝技，令人叹服！

      刚接班的那个学期初，教室环境建设需要四幅壁画，我的初衷是面向全班同学征集作品。当我把我的想法告诉孩子们时，他们力荐和子姑娘的作品。因为我对大家的情况不太了解，听取孩子们的建议是上上策。于是，我课后单独找到和子，请她准备作品。按常理，如果小朋友得到了同学或老师认可，是非常兴奋的，喜形于色是大部分娃娃的特点。可是，和子听了我的话并没有激动，也看不出有多兴奋。她腼腆一笑，微点头，不紧不慢的嘣出两个字：“好吧！”她既没有问拿几幅画，也没有问多久要，回答完我的话转身就跑去玩了。这孩子真淡定！

      第二天早上8:10分，我走进教室，眼前的一幕把我着实惊呆了：教室左右两面墙壁上已经悬挂上了作品，作品长短宽窄都一样，而且作品的内容都是精描细绘的荷叶荷花图。我走近仔细一看，每幅作品的落款都是和子的名字。如果按一般孩子的性格，看见老师进教室在关注自己的作品，会主动迎上来介绍的。而此时的和子，依然淡定从容的坐在位置上早读。我既惊喜又感激，昨天刚刚布置的任务，今天就落实了。教室里因为有了这四幅高水准的作品，文化氛围瞬间变浓了，感觉到了这是一间不寻常的教室。

      我走到和子身边，非常感激的询问：“这画是怎么挂上去的啊？”“我妈妈挂上去的！我们每天早上7:10送姐姐上学，妈妈就顺便送我到教室，陪我早读到7:50就回去了。”和子语气非常平和的讲到，好像做这些就跟家常便饭似的。和子说完这些话，又继续早读起来！天啦，又一个让我爆惊的信息——和子妈妈的伟大：每天陪伴女儿早读；默默为班级做事；担心到扰到我们，选择提前离开！父母是最好的老师，难怪和子表现出超常的淡然与从容！

      和子告诉我，她的一副作品至少要上好几周的课才能完成。看得出，和子非常清楚付出的艰辛，也知道成功的不易。所以，和子姑娘非常爱惜她的作品。记得一个中午，和子伤心的告诉我，一位同学在她的画上洒了几滴墨水。我赶紧去看了看，确实有几小滴墨水。好端端的一副作品，弄脏了确实很让人生气。但我不能表现出生气的痕迹，想借这个契机引导和子做到胸襟开阔。因为一个全面发展，而且有了不起特长的人，不光拥有非凡的技艺，更应具备宽广的胸怀。

      一天，和子怯生生的问我：“何老师，我的画好久可以取回去呢？”我很诧异：“你这么漂亮的画，至少得挂一学期，期末拿回家哈。”“喔”，和子看我的目光在不停的躲闪，双手在桌子上不停的划来划去，声音又低又小的给我说，“我妈妈说我的画画得还不好，我怕挂在墙上其他同学会看不起。”没想到，有这么好的绘画技艺的孩子，竟然如此不自信！她的画真的就不好吗？从我的角度，已经非常专业，超过了许多成人的专业水品了！不是画不好，是和子这姑娘太缺少信心。也许，和子表现出来的种种淡然是她内心不自信的一种显性反应。当即我的第一想法就是一定要帮助和子找回自信！

      随着相处时间越来越长，我对和子有了更多的了解。她的学习习惯很好，钢笔字和粉笔字非常漂亮，每天准时在黑板上板书课程表……于是，我寻找一切契机，大力的表扬和子。和子小小年纪，书法和书画能够达到如此境界，自然跟她妈妈的严格要求密不可分。要给和子树立信心，还需要家长的配合。所以，我私底下找和子妈妈沟通，提醒她对孩子的严格要求不一定总是用否认去评价。孩子毕竟是孩子，需要被认可！

      现在的和子，性格越来越开朗，主动积极发言，表达流畅，再也不是两年前那个怯场的女孩了！她每天负责板书值日生和家庭作业，几年如一日不间断！还担任了语文课代表，学习成绩优异、稳定。当然，绘画技艺也越来越了不得了，她的作品已经具有市场价了！和子这一路走来，十足的信心和宽广的胸怀是她最好的陪伴者！