前两周，小凡放学回来跟我说，体育课上，老师让分组比赛跑50米，他跑了小组第一名。12月初学校要举办校运会，他就主动报名参加了50米跑，老师选他参加了跳绳比赛。
那段时间，每天我下班回来，他就催我快点吃饭，吃完饭带他去篮球场练习跑步。他来来回回地跑，和堂姐比赛跑，让我用手机给他计时。
他每次都很卖力地跑，很认真地练习，爸爸在家的时候，还让爸爸指导他怎么起跑，帮他纠正动作，几天下来，沿球场对边跑一个来回，从17-18秒加快到14-15秒，有不小的进步。
他之前在幼儿园时不太会跳绳，先把绳子甩过去，再跳，断节似的，一个一个蹦，最多只能连跳4-5个不中断的，动作也极不协调。当第一次我给他1分钟计时，他可以跳差不多100下，而且动作协调，流畅，和以前他跳绳的样子判若两人啊！都不知道他跳绳那么大的进步，怪不得老师会选他参加跳绳比赛呢。
这几天他突然没闹着去练跑步了，我问他，怎么不去练习了？他失落地回答：“老师没有让我参加50米跑，她选了其他同学参加。”
“都选了谁呢？”
“几个我们班最高的男生。”
“没事，宝贝，小学还有那么多年呢，以后还有很多次机会的。跳绳比赛你还参加吗？”
“跳绳是老师让我参加的，我都不想参加跳绳比赛的。”
“咱们这次先把跳绳练好，争取比赛的时候拿个好成绩。以后你个子长高了，跑得更快了，还可以去参加跑步比赛的。”
小凡点了点头，但是他还是没有要练习跳绳的动力。算了，随他吧，重在参与，结果怎样，都好。
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