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儿童的学前教育

儿童的学前教育

作者: 对酒当哥 | 来源:发表于2018-01-28 23:22 被阅读0次

  在儿子的特常学习的家长群中,看到有人发消息,问有没有人去报名学机器人编程的,我对这种作法有些自己不同的看法。我是一名IT从业人士,在这方面,我认为我有一点发言权。

  • 首先,我觉得对于儿痛的培养,应“以人为本”,什么意思呢?小朋友是从一个弱小的生命逐渐成长,因此从他自身出去发去培养,才是符合成长的规律。什么叫”以人为本,从自身出发”?成长是一个缓慢的过程,小朋友逐渐熟悉周围的环境,了解自身的身体,知道玩,饿了,去洗手间,这些基本的动作,慢慢的发展为与人做游戏,看书等复杂的活。因此帮助小朋友熟悉使用自身的身体,与环境(人,团队)交互的活动,少借助于外物的活动,才是最合适小朋友们的。
  • 从这个角度来看,玩机器乐高不并太适合于学龄前的小朋友,尽管有助于小朋友的动手能力,逻辑思维能力,但是我个人觉得花费太多,这是一方面,另一方面接触电脑等设备太早,反而不利于训练儿童控制自己的身体,因为机器只训练的小朋友手指,其它部位不够,并且编程强调于个人思考,独立解决问题,对于学前儿童来说还是太早,起码得5年级以上才适合。
  • 相比之下,武术,跆拳道,游泳,唱歌,画画,球类运动,反而能让尽可以有训练自己的身体,学会技巧性的动作,在团队的冲突解决问题,提高小朋友团队协同解决问题的能力。
    *作为一名IT从业人员 ,其实IT本质上还是一项工具,理论的根源还是人与人的关系,人与社会自然问题的解决,只有深入理解这些,才能用好工具。比如微信是解决人与人沟通的问题,支付宝是解决人与人之间信任的问题等。。
    人最大程度学会使用保养自己的身体与精神,使之达到合一的状态,同时处理好人与周围环境的关系,这才是人生幸福的根本来源!

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