2024.1.17
这段时间有点纠结，有点痛苦，对自己的教育理念有点怀疑。因为要考试了，做复习比较多，这真的有必要吗？从技能上说当然需要复习，因为学习本来就是要不断重复，但是对有些学生来说，就显得格外低效。这样做对吗？
这段时间好像一直在怀疑自己，很多事情都觉得可能做得不对，比如强调个性化，却没有足够强调课堂纪律性，这样对学生听课能力的培养肯定不好。比如，在强调会不会，而忽略字体的混乱。能否在有限的时间内抓住重点，这很重要，而我总感觉自己没有做到。
字体，听课专注力，写作业的专注力，对难题的思考，敢于犯错，主动提问，注重学习能力的培养，而不是刷题。我做了什么？又该怎么培养孩子的这些能力？
这些能力究竟什么才是最重要的，我究竟该怎么做才能让这些孩子都受益？怎么做才能兼顾学习成绩和学习能力？
对于学生来说什么才是最重要的，首先可以肯定的是绝对不是当前的成绩，那么什么才是最重要的，以前我会认为是阅读，当然这仍然是最重要的，可是家长该怎么培养？我怎么做才能最大程度地帮助一个学生？
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本文标题：什么才是最重要的？
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