聪明的家长往往重视选择教师。一个好的教师对学生的影响可能是终身的，特别是孩子的启蒙老师或者是崇拜的老师。那么作为家长的我们，我们也要尽量处好与老师之间的关系，只有家长与老师配合得越好，教育就会越成功。
孩子的成长好比一面多棱镜，可以折射出家庭的养育、学校的教育以及全社会的方方面面。当家庭、学校和社会三方达成共识，形成教育合力时，孩子自然会展现闪耀璀璨的光芒。
那家长和老师该如何沟通配合呢？当然是多一些理解，多一份从容，多一分等待。
理解老师，冷静处理
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相信孩子上学后，每个家长都很在意老师对自己孩子的态度，特别希望孩子能得到老师的特殊关注吧。
很多妈妈为了能让老师记得自己的孩子，会特意跟老师说多照顾一点我的孩子，但是熟不知这种做法是会让孩子很尴尬滴，教师很难像家长一样对待每个孩子，不是由于责任心的缘故，而是由于角色不同，关注的方式也不同。
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老师像父母那样关心和爱护学生，也未必是一件好事。老师应当比家长更有理智哟。当孩子没有受到特殊关注而产生失落感时，家长应保持冷静，运用智慧做好“补台”的工作。最简单的方式就是悄悄地与老师进行良好的沟通。
正确介绍，认真听取
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介绍自己的孩子时一定要客观、公正，要介绍孩子的优点、长处,还有适当要介绍孩子的缺点、弱点，有待教师和家长共同教育帮助的方面。知子莫如父，家长只有正确认识和介绍自己的孩子，才能有利于教师充分了解孩子，有针对性地教育孩子。
同时，家长别对教师提过多的要求,特别是不要提特别关照的要求,教师都是有知识的,一般地说，是明白家长的意思的,要认真理解教师对孩子的意见和看法,对家长的建议和要求。
各科教师 交换意见
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有的家长只跟班主任老师交流，对科任老师则从不搭理，这样做就不对啦，这是对孩子的教育成长不利的。因此，家长不要只和班主任交换意见，而是尽可能与各科老师都聊聊，因为每个教师都可能有自己的真知灼见，都可能对孩子的发展有重要作用。
其实不是每个孩子都最信任班主任，很可能是你不太在意的某位或某些科任老师。虽然升学考试有主科、副科，但孩子的发展应该是全面的，说不定某种一技之长，某种爱好，会让孩子终生受益。要特别注意联系孩子有优势和劣势的学科教师，听取他们的分析，以利帮助孩子扬长补短，发挥特长，全面发展。
巧妙处理 物质交往
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一般说，正直的教师是不屑于取得家长的物质利益的。但是，有的教师可能在意这方面，家长要审时度势，适可而止。另一方面，家长要为孩子留住自尊、自信。不要事无巨细都去学校找老师.同时，教师工作繁忙，不可能经常抽时间，费精力来接待家长,，所以，家长既要与老师不断联系，也不要过于频繁和密切的交往。
常言道:师傅领进门，修行在个人；这充分说明个人成长的决定因素还在于家庭和孩子。作为家长不能够去选择老师，但是却能够、也应该影响和带动好自己的孩子。所以，决定孩子能否成才的关键，不仅仅在老师从事的学校教育，更在于家长施行的家庭教育。
好啦，小爱也不说多啦，初看枯燥无味，细看家长们会发现在教育孩子的道路上还有很大很大的学习空间哟～
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