今天感觉很累,很长一段时间,“累”好像都是我的感受的主旋律。
算了几天不进行自查了,自查也是要敷衍我自己。说搜今天的科普课吧。
今天的科普课(公益),是制作一个手摇发电机模型。
课前我提示了三个重点:
其一,是注意按照说明书位置安装支架,要特别注意;
其二,是注意双层齿轮安装在短轴上;
其三,是注意换用了接线器,要压住压片在接线。
并且反复的讲解,提问,演示,再提问,再演示。
进行了将近10分钟的说明。
开始制作,让我崩溃的事情如期而至。
一半的同学支架安装位置是错误的,甚至有好几位的位置和说明书完全不同。
好吧,一个一个的引导观察和对比的方法。
然后是齿轮,有四分之一的同学在问齿轮怎样安装?你们真的刚才听了吗?参与互动的同学都会错?
好吧,我让大家全部停下来,再演示一遍。
然并卵,接下来还是有一半的同学装反了。
这是我上课的技术问题吗?
真的处于崩溃的边缘。
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