工作方面
1.备课方面：针对第二单元、第三单元，提前一周备好课，完成相应的《名校学案》、教案和教学反思。
2.班会方面：组织学生开三次主题班会。每两周写一次主题班会的思路框架。
3.作文方面：布置两篇作文，分别是“脱贫攻坚”类作文和劝谏类材料作文。都已批改完成。
4.职称方面：写了一篇2300字的论文。参加领读人活动，只是被刷下。
5.班主任反思：写了四篇班主任经验总结或反思。
反思：在班主任这个事上，我花了不少时间。关于管理方面也渐渐形成了自己的见解。但是落在纸质方面的思考不够，备课也不足，作文批改低效，希望自己在时间安排上可以更紧凑些，加油。
学习方面
1.练字方面，参加百日训练营打卡，每天都会花至少10分钟观察字的书写过程，每天练字至少坚持15天。
2.阅读方面：阅读书目：《向前一步》《身为职场女性》外加专业书籍《论语》。
3.培训方面：每周听两次疗愈课程，参加一次阅读指导师的培训讲座。针对课程知识点，写两篇相关案例和分析。
反思：在学习方面，我个人一直以来的方向就是听、读和写。听，是学会倾听；读，就是练习朗读和坚持阅读；写，就是写反思、感恩日记和论文还有练字。这个月，我做得最不好的地方是读，希望下个月开始，朗诵协会的讲座，我一次都不落过。并下载喜马拉雅，坚持每天练习朗读30分钟。能参加的活动经常参加，我相信有志者，事竟成。一定可以越来越好的。
育儿方面
1.看书方面：购买《东方娃娃》杂志、六本《小小牛顿》，坚持每天带娃看一次书。
2.游戏方面：给娃购买“消防车”乐高 ，娃每天至少拼一个作品。
3.出游活动：带她到学校办公室一趟，组织了一场生日会家庭聚餐，带娃去小朋友家玩一次。带娃去游乐场玩了一通。
反思：这个月，我在带娃方面，感觉自己在给她庆祝生日时比以往都用心，唯一的遗憾就是这个月没有带她去图书馆。接下来的五月份，我希望能继续“每日一读”上坚持，阅读不能马上看到成就感，却能够带来每天的充实感，增加生活的趣味感，无形中提升了孩子的表达能力、识字量还有丰富她的知识储备量。
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