小刀—第11期拆书训练营—以学会友—第八次作业

I:

从what、why、how、when四个方面阐述了I，很不错。

为了以后更好的理解I的框架，我再重复一下:

what:

如何利用思维导图创新

why是阐述运用这个方法的好处和不运用这个方法的坏处，

好处:使用思维导图可以打开问题解决的思路，在分析复杂问题的时候有清晰的解决思路，从中找到创新的点子

坏处:不使用思维导图会在思考的时候找不到复杂问题的方向，没有好的问题解决方案。

how是I中最关键的部分，是指导自己或者他人运用这个方法的步骤，这个环节最好是具体可操作，每个步骤最好只阐述1个任务。

第一步:选取一个主题{写主题}

第二步:在主题旁边写下想到的概念，写3到6个概念，连线主题和想到的概念。{画思维导图}

第三步:再重复第二步，写下第二层想到的概念，在概念间连线，继续发散思维直到制作3到4层。{思考分析，想方案}

而when是介绍这个方法适用的场景。

1.需要创意的时候

2.对复杂问题分析的时候

3.列文章提纲

A1:

我在写文章的时候，有时不知道写什么，就是那种感觉有很多好写的，但是就是行文思路不够清晰。

假如，我用思维导图列提纲解决了文章的框架问题，写一篇好文章不要太容易哈。

A2:

目标:在利用思维导图写文章大纲

明天早上起来的时候，在家里写文章，我要使用思维导图这个办法列提纲。

首先，准备好笔记本和笔。

1.我先写下文章的主题

2.在文章主题的旁边写下我想到的概念，把概念连接起来，在概念的旁边写下下一层概念，连接起来，写到3-4层。

3.观察思维导图概念之间的关系和逻辑，归纳观点与逻辑，整理文章的提纲。