真高兴，下午最后一节是体育课，这可是同学们最喜欢的，毕竟只有体育课才可以摆脱成堆的课本，到操场上痛快玩一节课。
叮铃铃，清脆悦耳的铃声响起。同学们纷纷向操场跑，站好队伍。
体育老师大步流星地走过来，站到队伍前。他中等身材，体型微胖，分头，圆脸，一双大眼睛炯炯有神，全班四十多人，谁也逃不出他的法眼。
他把哨子塞进嘴里，“嘟嘟—”同学们立刻抖擞精神，抬头挺胸，站直身体，看着老师。
老师微微点头，喊道：“全体都有，向右看齐！”
同学们把头向右一扭，开始挪动脚步，一会儿，队伍前后整齐如线，横向两人一伍，十分整齐。
“想前看齐。”随着体育老师的口令，全体同学把头扭了回来，看着老师。
老师看到同学们挺认真，队伍挺整齐，微微一笑，表扬我们说：“大家表现挺好！”接着他继续喊口号，“全体，向右转。”同学们立刻向右转身，面朝跑道。
“起步走。”
同学们开始往前走，一边走一边拉开了前后距离，走了大约二十米，老师又发号令：“跑步走。”同学们立刻跑了起来。
女生在前，两人一伍，跑得还算整齐，可男生就不一样了，纪律松散，队伍时松时紧，比较混乱。
马超是班内的跑步健将，他似乎要在人前卖弄一下自己的矫健，故意迈开大步，几步就超过几名男生，追上了前面的女同学，他还想超越，迈着大步向前冲，一不小心，脚踩到前面女生的后脚跟，只这一下，前面同学的鞋掉了，打着滚飞出队伍。掉鞋的女生，赶忙跳出队伍，找自己丢掉的鞋，嘴里抱怨着：“讨厌！谁踩我鞋啦？”
有好事的同学，看到了，觉得有趣，呵呵笑了，喊道：“是不张眼的飞毛腿马超。”这一声，引得大家都笑了。队伍瞬间混乱，有继续跑得，也有停下看热闹的，乱乱哄哄，早没了队形。
体育老师看到如此混乱，连忙制止，哨子嘟嘟一响，同学们渐渐安静了。
刚才的一切怎么能逃脱老师的法眼呢？老师气势汹汹地走到队伍前，喊：“马超出来！”
马超低着头，像个霜打的茄子，走到老师面前，不敢言语。
“说说你是怎么跑得，怎么把鞋给踩掉的？”老师严厉地训斥。
“老师，我不是故意的，前面的女生跑得慢，我跑得快，没刹住车。”马超为自己辩护。
“跑得快慢还不是你自己控制，你这属于无组织，不遵守跑步纪律！”
马超不敢言语。
“给同学道歉！”
马超不敢怠慢，低声对踩掉鞋的女生说：“对不起。”
女生大度的说：“没关系。”
一场风波看来就这样收场了。同学们等待老师的命令。
老师清清嗓子，说：“今天的跑步，我很不满意，无组织，无纪律，罚你们绕操场跑三圈。”接着补充说，“谁再瞎跑，还加，听见没有？”
“听见了。”同学们应声答道。
“全体，步跑走！”
同学们开始跑。操场一圈大概有三百米，三圈将近一千米，同学们咬牙坚持，没到两圈，头上直冒汗，有好多同学掉队了，落在后面，走走跑跑，队伍彻底散了。不过这次没有再踩到鞋子的，老师看到这场面，知道同学们的体质不好，也没再说什么。
三圈过后，同学们个个像泄了气的皮球，腿软无力的站着。
老师站到我们面前，高声说到：“看看你们体质，一个个都像病秧子，今后需要加强锻炼，听到没有？”
“听到了！”
接着，体育老师教我们练习百米跑。
转眼间，一节课过去了，同学们都感觉累，但心里仍然喜欢体育课。
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