练习内容如图(L11-16)
其中L13(2)因为身体原因就第二天才补
L15-L16都是合并一起读,一个是想自我挑战挑战,另一个是要赶进度
任务配置L0+L4
练习感悟:
1.可以合并在一起读的课文,其实花的时间也差不多,难度大一点,密度大一点,收获也很多
2.其实基本上就是那么几个问题,口胡,停顿,语调,发音…平时在训练的时候见一个解决一个就好
3.感觉英语朗读基本上是习惯了,一天不读很难受,而且就跟吃饭睡觉一样自然而然就朗读了
练习内容如图(L11-16)
其中L13(2)因为身体原因就第二天才补
L15-L16都是合并一起读,一个是想自我挑战挑战,另一个是要赶进度
任务配置L0+L4
练习感悟:
1.可以合并在一起读的课文,其实花的时间也差不多,难度大一点,密度大一点,收获也很多
2.其实基本上就是那么几个问题,口胡,停顿,语调,发音…平时在训练的时候见一个解决一个就好
3.感觉英语朗读基本上是习惯了,一天不读很难受,而且就跟吃饭睡觉一样自然而然就朗读了
本文标题:Rose的ScalersTalk第五轮新概念朗读持续力训练Da
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