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《追梦成长》------叶老师的故事

《追梦成长》------叶老师的故事

作者: 所以6 | 来源:发表于2021-10-07 22:44 被阅读0次

认识叶武滨老师5年,课堂上的叶老师儒雅,博学,励志,精力充沛,感觉是个取之不尽的大宝藏。每次参加学习,都能听到他自述的不同故事,但似零散的珍珠,未能串起系统的脉络,直到阅读了他的新书《追梦成长》,脑海中的叶老师才有了“来处”,也才更立体和清晰。

书的副标题是------用梦想成就自己和世界,这正是叶老师一路成长成为内心强大的牛人的真实写照。

这本书就是一本非常平实的“励志之书”, 源自于儿子反问的“梦想的线索”而徐徐展开,并像不断向上生长的梯子,作者在一把接一把地向上爬地过程中不断找寻“真正想要”自我。

《追梦成长》这本书的写作结构很清晰也很特别。作者分三个部份写的这本书。

引言,序言和前言,是整本书的“引子”,是“寻宝地图”,作者告诉我们“困难是红利”,给出了实现梦想的八大锦囊的概要,并以“在全世界长大的孩子”的视角向我们展示,共同探索和体验式的陪伴是最好的家庭教育,他和孩子用脚丈量着世界,收获了无尽的成长与快乐。

第一部分,是作者挑战自我的九个不同场景和经历,主要写作者如何实现5年之内走遍七大洲、四大洋、南北极的梦想,也是陪伴儿子在行走中成长的过程。

作者带着儿子和团队在非洲的大草原坐热气球,在红海坐邮轮,在非洲的大草原上看角马大迁徙;在北欧追寻北极光的梦幻;在亚马逊河上看日出;在法国看埃菲尔铁塔;在悉尼特别的歌剧院外感受光与影的美妙;挑战南极之旅;带领众人完成沙漠无人区徒步108公里的奇迹。

这一部分还讲了作者在旅行中的“精进”------日更音频课,他把旅行与工作完美结合,不断拓展事业的版图,把课开到澳大利亚,在悉尼科技大学讲课 ,把易效能带到北美洲,在纽约讲课和组织晨跑团的“旅行之外的故事”。

旅行与工作两不误,这是多么不可思议的事情,作者是如何做到的?从制定计划到落地,当然中途也遇到了不少的困难,作者见招拆招,永远保持“下一步”的思维,给我们提供了克服困难,成功实现梦想的范本。

第二部分,作者给我们总结了八大梦想成真锦囊组合,缩写组成DREAM BIG,梦想和大,反过来就是大梦想。要实现远大的梦想,掌握这八个锦囊妙计,将为你提供闯关秘籍。

D:Do,行动。化解任何困难的方法唯有靠行动;

R:Reflect,反思 。苏格拉底说“未经检视的人生不值得过”;

E:Eyesight,远见。要站得高看得远,要有立体和高空思维;

A:Announce,宣告。语言的力量是巨大的,有梦就要大声说出来;

M:Maintain,坚持 。一颗永不放弃的心比钻石还珍贵;

B:Believe,相信。信念的力量无比强大;

I:Innovation,创意。打破局限,拥抱第三种选择;

G:Group,团队。一个人走得快,一群人走得远。

作者在每个锦囊下面分别还有三条妙计。

印象最深的是“行动”这个锦囊下面的三条妙计,分别是:拆解,开始和下一步。

“拆解”就是大目标拆解成能下手的最小步骤,万事皆可拆;

“开始”就是一旦开始要立即行动,先完成再完美;

“下一步”就是不要止步于困难面前,破局的关键是永远去寻找下一步。

本书的第三部分,是作者在旅行中了解到的历史和建筑,通过十几个很特别的故事,以独特的视角,讲述“人类的成长故事”,道出了旅行的多重意义。

比如法国的埃菲尔铁塔,最初的设计是为了方便拆除。当埃菲尔对铁塔的设计图拿出来的时候,遭遇到了巨大的嘲讽:“一盏巨型的悲伤的路灯”、“一根巨大的黑烟囱”、“漏斗样的巨型烧烤架”。

但埃菲尔面对各种质疑和嘲笑,埃菲尔把嘲笑当“燃料”,最终成就了传奇。

当然还有关于埃及金字塔的故事;南美的食物革命的故事;用科技助农的非洲“独角兽”的故事;阿波罗计划的故事;嘻哈风音乐剧《汉密尔顿》的故事;瑞典基律纳冰酒店的故事;悉尼地标建筑的故事等等……作为一直从事建筑规划相关工作的我,对作者细致的观察、探究的精神和思考的深度表示深深的折服。

这本书带给我的,不仅仅是作者从自己的旅行经历中体会到的困难不可怕,困难是我们人生的彩蛋,是我们成长的机会这个核心观点,而且,我在阅读过程中在以下几个方面有了更深的启示:

一.任何事情想要得到好的结果需要做好充足的准备。旅行之前需要做足功课,带着问题上路,旅行之中充分打开自己的感官,带着好奇和探索的心,带着开放的姿态,旅行的意义就超越了“涨知识”的浅层。

二.孩子不是“教”出来的,亲子同行的时光是给孩子最好的成长礼物。

三.待续

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