杜威说，教育即生活。陶行知说，生活即教育。作为班主任，就需要我对他们进行生活的引导，告诉他们怎样生活。我是这样实践的：
一、学期目标明确化。孩子们通过思维导图制定自己的学期计划以及每月、每周、每天的目标，通过晨思暮醒总结反思目标达成情况。
二、班级管理民主化。在我们班，所有岗位都采用竞聘制，轮流上岗，每个孩子都有死党，这些都旨在培养孩子的自我管理能力和民主意识。
三、班级事务细致化。我们一起制定班级公约及卫生分管细则，从敲门、冲厕所、洗手、扫地、整理床铺等这些小事手把手教起，后期不断跟进强化。
四、关系处理人性化。孩子间有矛盾时我会跟孩子们一起分析，反思自己，直到问题解决。慢慢的孩子养成了遇到问题先跟第一当事人面对面解决处理的习惯，也越来越懂得关心人、温暖有爱。
五、家校沟通高效化。带上“用心、诚心、同理心”与家长沟通，使家校交流畅通的同时增进了家校间的友谊。
相信我们孩子们都能够快乐生活、幸福成长！
新学期开始了，教室的黑板报，走廊的文焕长廊，教师的版面都需要更换，还有新分的储物柜贴标签。时间紧任务重，接...
杜威说，教育即生活。陶行知说，生活即教育。作为班主任，就需要我对他们进行生活的引导，告诉他们怎样生活。我是这样实践...
在2014年的上半学期，我在清河县孙庄校区下的一个教学点五联小学顶岗。五联是一所教学点，只有两个班级，一年级20人...
周记里，原来我们都在一点一滴中转变着，成长着，蓦然回首，我们在不知不觉间活成了自己想要的样子！ 这两周我们通过民主...
本周是线下开学第二周了，经历了上周三天的激动和快乐，本周一切就步入正轨了。 本学期为了进一步锻炼学生的能...
初次当班主任，没有任何经验，听了几次讲座受启发：做个懒班主任！放手让学生当小主人，自己的班级自己做主。
我的花生我做主， 一天忙的好辛苦， 图片没有拍一张， 不能说明收获量。
今天侄子来我家，他和我儿子相差一岁，两人趣味相投，躲在屋里玩电脑。 女儿看到两个哥哥玩的开心，也兴奋地凑过去。站在...
作者：睢国奥 大家好，我叫睢国奥，今年十岁啦！我的梦想是当一位科学家，因为我喜欢研究东西，所以我的梦想是当一位...
作者：睢晓婉 大家好，我叫睢晓婉，今年已经九岁了。爸爸妈妈总是让我做我不喜欢的样子，我觉得我自己的样子应该让我...
本文标题：“我”的班级“我”做主
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