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神奇民族的教育特色

神奇民族的教育特色

作者: 吲哚说 | 来源:发表于2019-04-09 22:26 被阅读0次

    1.从成功的美国犹太人谈起

    *根据美国官方统计,2002年美国犹太人总数为615万,占当时全世界犹太人总数的38%。

    *据社会学家统计,对美国最有影响力的200名文化中,有一半是犹太人。

    *美国司法部的犹太律师高达10%,在美国30%以上的犹太男子获得专业职称和博士学位。在美国的航空航天局中,犹太科学家的比例最高达25%。在当代美国一流的作家中,犹太裔作家占60%以上,出版,评论,戏剧和影视业约90%是犹太人主持的。

    2.美国犹太人成功的秘密

    *美国犹太人为什么能获得成功呢?无疑,美国有适合犹太人生存与发展的社会条件,然而美国犹太人成功最主要的秘密还是应该归结为两个字——教育,善于学习和重视教育是犹太人在美国成功的最主要原因。

    *美国教育制度最主要的特征就是多元化,美国有50个州,在办教育方面各个州都很大的自主权,尤其在高等教育方面更是灵活。美国教育的这种包容性和多元性,与犹太教育所具有的兼容性和善于包容外来文化的特点正好相一致。

    *犹太人开到美国发现自己身处一个与欧洲完全不一样的氛围,这个新大陆,没有欧洲那么多的旧传统和历史包袱。古龙的犹太文明与美国的价值观和文化习俗互相接触,沟通,冲突,交汇,融合,逐步形成了一种新的文化形态——美国犹太文化。

    3.从宗教教育到世俗教育

    *许多学者认为,犹太教育是一种封闭,落后和保守的教育。当然,犹太教育的封闭性特点是显而易见的。在漫长的历史中,犹太民族表现出得这种自我隔绝于外界的封闭性,实际上是一种自我保护的机制。

    *犹太文化既具有封闭性又具有开放性。著作《塔木德》内容涉猎极为广泛,包括神话故事,祖先传说,历史沿革,民俗风情,天文地理,医学,算术,植物学,历史学等诸多方面,理性与智慧结晶的这本著作,正体现了犹太民族的开放性心态。

    *19世纪以后,随着启蒙运动的发展和解放时代的到来,犹太人掀起了学习世俗科学的热潮,并在教育内容与教育体制上广泛地吸取了近代西方教育的先进经验。在掌握现代科学技术的同时,还要深刻反思民族文化,提炼犹太信仰,清除自中世纪以来弥漫于犹太宗教中的谬误与虚妄,消除文化孤立主义,弥合在精神与文化方面与西方文明的差距,最终塑造出在思想与文化方面能适应整个欧洲社会的新型的犹太人。

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