一 作文批阅发现问题
（1）选材老化。
原因：不会旧材新用（旧材中的某一段细化）；对生活缺乏留意观察。
旧素材： 运动会、球赛、拔河比赛之类居多。
新素材：晨读的场面描写（老师、课代表、同学进班、交作业同学、晨读的同学）
认垃圾（垃圾分类）、长跑（第1圈细节刻画、第2圈细节刻画、第3圈细节刻画）
（2）语言不合格。
现象：低龄、幼稚的语言，网络化语言、音译词语。
（3）时事慎用。
现象：照搬、无感情色彩的叙述。
（4）基本习惯：错别字、病句、标点等。
（5）字数偏少。多200字。
（6）立意偏低
多为挫折、勇气、亲情等小我； 缺乏责任、使命等大我的立意。
二。阅读课的读书笔记
（一）阅读感悟的写作。
1.字迹不整洁；
2. 语言干瘪、不饱满。
3.积累：摘抄、背诵议论隽永的句子。
4.结合具体字、词、句、段写；
5.
一 作文批阅发现问题 （1）选材老化。 原因：不会旧材新用（旧材中的某一段细化）；对生活缺乏留意观察。 ...
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本文标题：2020-05-08阅读课感悟
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