读经时间：2019年11月25日
读经人员:小宝备宝贝；小宝备妈妈
读经内容:《易经》大蓄卦第二十六；《黄帝内经》15；《笠翁对韵》 一先，《ID英语》3-7；3-8
读经过程：今天早晨起来有点晚，7：30开始读经典，每天累积一点点，加油！
早课收获：
《继明人成长路上的互帮互助》家人提出问题，丽丽老师从根本上，系统的跟大家分析问题，解决问题。学习成长是为了更有力量回归生活，边学习边总结，边听课边做饭。我们要清楚自己要什么，做事从自己目标出发就可以想到怎么做了，知道怎么合理安排时间，时间管理很重要。孩子拖拉怎么看，重点是做好自己，影响孩子，关注自己，每天自己时时刻刻正念，不提醒，不唠叨。
成长趣事：
今天放学回家，爸爸做饭，我和小宝备做逻辑狗和专注力训练，今天做题就比以前进步很大，慢下来，就可以做做很好，他画出来我鼓励他说：这个圈的很好。孩子感觉很有成就感，后面也认真做，并问我好吗？我说越来越好了！孩子很开心！我们都需要正能量，孩子也是一样！
晚上吃过饭带着几个小朋友读经典，孩子们今天声音洪亮，非常好，最后感恩环节，我们手拉手，孩子一起说：感恩妈妈把我带到这个美丽的世界，感恩父母的养育之恩，感恩老师的辛勤教导，感恩同学的关心帮助，感恩大自然的恩爱和所有付出的人！孩子主动进行这个环节，而且感恩词结束后，都来拥抱我！感恩孩子们带给我的幸福！
感恩天地！感恩圣贤！
感恩父母！感恩公婆！
感恩爱人！感恩孩子！
感恩丽丽老师搭建的高能量学习平台！
感恩一切善缘！
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