各位家长：晚上好！欢迎大家。
九月的校园，桂花飘香，天已转凉，又是一个开学季。有道是，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，在一届又一届的送走迎来之时，发现在座的已然是我的学生辈了，粉笔成灰碾作尘，渐染发如霜，岁月如梭啊！能在孩子的成长阶段相伴三年，也是缘分，同时也有幸结识了各位家长。
学校今年把初一年段的家长会由期中考试之后提前到开学后的第二周，我觉得是淡化了考试成绩分析的形式，而重视了学习习惯养成的实质，是学校领导的内行之举。
在第一次家长会上，面对各位家长的殷切期待，我重点讲一点。
我的教学设想。
抓好初一起始的学习习惯；持续努力保证中考成绩；着眼未来，知识、能力和素养“三味”并重。
进入初一，学生需要适应，家长压力增大，但所有的一切要从养成良好的学习习惯开始。小学主要是语文、数学，难度不大，初中语文、数学、英语、科学四门主课，每一门的难度、作业量一下子提高很多，如果不是合理利用时间做作业，动作又慢，晚上到九、十点很正常；小学考试不多，难度不大，也不排名，最后无非是优良之分，而初中每一学科都有考试，数学每章都有，而且期中考试之后会排名，三六九等一清二楚，后面几名的家长，开家长会都脸上无光，压力山大。但这是后话，要想能顶住，先得做好开学的学习习惯养成。主要是听课、作业两个重要环节。
听课。提高学习成绩的重中之重是听课，许多同学其实是不会听课的，讲空话、捣乱是不敢，注意力会分散还是常见的，看似听课，但不能聚焦于老师和黑板，其实无效，真正的高效听课，应该是思维紧紧追随者着老师的思路，但说实话，自从锦溪书院招生后，这样的学生不多了。
作业。作业是巩固听课掌握的核心环节。听课弄懂了、理解了，作业也就顺利了，时间大大缩短，正确率也高，如果白天能利用时间多做些作业，晚上就会轻松多了，留出时间可以看些课外阅读，整理一下今天的内容，预习明天的新课。作业中比较多存在的问题就是，到培训机构或老师家做作业，但往往不会真的给你讲清楚，只是给个答案，还有就是通过手机查，其实这和到其他同学处抄来同等性质，是否属于抄袭，关键是取决于你再次遇到这道题目的时候，是否会独立做出来。
作业的及时上交也是需要养成的良好习惯，这个我不展开。
还有作业的订正，是保证每天过关的重要环节。
希望能做好一本错题集。
持续努力，保证中考成绩。初一第一周，有家长会说，孩子有点认真了，可是每一学年，每一单元，开始都是简单的，就是后来慢慢爬坡阶段，你是否有毅力顶住，包括家长，当孩子的成绩连续几次不如意，明显退步时，你是否还是在坚持陪着孩子一起努力、鼓劲。输在起跑线上，这句话其实是不对的，学习如跑马拉松，在后5公里处还在坚持的人，会发现对手都不在了，不到最后不放弃，你走过的每一步都算数，那时候已经无所谓成功与否，尽力了就会无悔。当然，就初中学习来说，坚持三年不松懈的孩子，成绩肯定不会差。
另外，作为过来人，我想说的是，成绩不是唯一标准，从应试走向发展，践行“三味”数学观，知识、能力、素养协调发展，关注的不仅仅是学生的分数，更是学生将来需要的能力和终身依附的素养，每一个人都应该受到关注，每一个家庭都应该幸福。
在这个层面，我适当说开几句。我知道，大家在进入（10）班的时候，会关注到我这个数学老师，我觉得，听到的传说都是已经过去的，至于好坏大家三年内自己体会，而成败与否则要看三年后的中考，当然一般情况下是几家欢喜几家愁，但也能够基本评价我这个数学老师的教学成绩。
其实，昨天（10）的社会老师对我说，你现在所教的学生程度是越来越差了，想想确实如此，当年一个班级有43人考入奉化中学，27人考入奉化中学的理科实验班，还有另一个班级的毕业生参加高考，一人北大，三人中国人民大学，一人上海同济大学，五人浙江大学，而现在的（10）班，三年后，也许就2、3人能进奉化中学，大多是高级中学、武岭中学、甚至江口中学、职教中心等，还有个别同学也许三年中听课都很吃力，原因是均衡编班，还有锦溪书院。
可是，不管学生如何，当老师的职责是一样的教书育人，这些人在每一个家庭中，都是唯一的，都是希望所在，把一个孩子培养成985、211，和把一个调皮、不出色的孩子培养成懂事、阳光、孝顺的孩子，让他发现自己身上的长处和优点，并发挥出来，成为社会的有用之人，对各自家庭的贡献是一样。出色的学生都在国外，只在朋友圈里可见，而普通的学生会在父母身边陪伴，至于上课一点也听不懂的学生，那么就让我陪你三年吧！
当我把目光聚焦到（10）班的每一个孩子的时候，我觉得是充实的，有意义的，所以，我想安静，不被杂事打搅。我不喜欢应酬，也不喜欢家长来家里交流，甚至长时间的打电话，但我觉得老师和家长是需要交流的，所以我自己建了一个（10）班的数学课，这样一个群，目的是和家长之间有一个交流平台，分享我的一些教学心得，记录学生的课堂、作业表现，也会反馈孩子学习中的一些问题，甚至欢迎孩子把不懂的难题发上来，我会乐意解答，晚上我肯定在家有时间。但是，内部交流的所有内容，请大家不要发到自己的朋友圈里。我的想法是能坚持三年，留下一些宝贵的记忆。希望有意向参与的家长关注并加入，但不是所有，没时间、没兴趣的不要进去，否则打搅你的生活了。
各位家长！我已是年过半百，看淡名利之人，但我对教书却比以往更投入，孩子读大学了，自己业务上外出也有意识减少了，所以反而是能一心一意做自己喜欢的事，过简单的生活，做纯粹的教育，这就是我现在的想法。
谢谢大家！
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