3+1+2高考在全国各个省份陆陆续续的铺开。新高考、新教材、新课程、新课堂四新教育模式给我们新的教学方向,也给我们教学带来了新的挑战。作为第四批加入新高考的省份,经验不足,一定要多向前面的省份学习。
第一批启动新高考的是上海、浙江,于2014年启动,已走过五届新高考。采用的是3+3模式。第二批启动的是北京、天津、山东、海南,于2017年启动,2020年首届高考,采用的亦是3+3的模式。
第三批启动的省份有8个,分别是河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆,于2018年启动,2021年是第一届新高考,采用的是3+1+2模式。
第四批启动的省份有7个,分别是黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西。2021年启动,采用3+1+2高考模式。
第五批新高考省份(8个)有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,2022年启动,2025年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
现在的目标就是密切关注这些已经参加过新高考的省份的试题,多做一点高考题。此外,关注新高考下,其他省份是如何上课的。四新模式的理念下如何实现高效课堂,怎么样达到高效课堂,正是我们所要摸索的。
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