这一周对于学生来说又是轻松的一周,学业任务不重,而且还很快来,原因是我给他们做了一个科学小实验—“鸡蛋沉浮”。本单元的作文就是亲手做个实验,并把自己的实验过程记录下来,在教学本单元开始我就在琢磨如何让学生对实验感兴趣,所以本单元的每篇课文教学我都要布置学生认真观察、记录。直到教学写作时,我并没有过多的教学这类写作的技巧,而是让学生自由发挥,认真观察,最后亲手尝试。我只是以一个例文做了实验,等实验过程学生们认真看完后,再让他们说说实验材料、实验步骤、实验收获等,等他们说完再出示相关例文,学生一下子就明白了原来这类作文就是这么写的。为了有刚好的体验,周末家庭作业就是做实验,还挺不错,大部分都认真完成了,有些实验出乎我的意料,学生动手能力还是很强的。
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