初中七上教材第五单元的写作课主题是“如何突出中心”。这是学生写作训练里至关重要的一环。根据教材内容，我对本次大作文课做了如下设计——
1.明含义——何为“中心”。
通过随机抽选几位同学回答的情况来看，很多同学并不知道各位文章的中心。以后我示意学生去书上找答案。书本108页第一行就明确告知了答案——“中心，是文章传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图，也就是作者写作文章的主旨所在。”
为了让学生进一步明确这个概念，专题还设计了一个环节让学生回顾五单元各篇课文的中心，并要求学生在表格里填写出来。我让学生以“这篇文章表达了……批判了……”为格式填写。通过动笔练习，大部分同学能较准确地把握各篇文章的中心。
2.学技法——如何突出中心
主要可以从三个方面突出中心：设置线索、详略得当、首位点题。针对初一学生的写作基础，我主要对后面两点做了详细解释。
还是以本单位所学课文《猫》为例，通过提问法，让大家明白为何作者要详写第三只猫、略写前面两只。
另外，首尾点题法重要结尾部分要“卒章显志”。简单地说，点题即点关键词。要把能突出中心的诸如“愧怍、伤心、高兴”等词语写进结尾里。在形式上，开头结尾都不宜过长，结尾60-100字为宜（作文本的三行左右）。
3. 试牛刀——实战演练
以《一个书包的自述》为题写一篇600字左右的文章。要求：中心突出，结尾点题；详略得当，详写书包的感受。
首先，我给出了三个中心供大家参考：为主人负担重鸣不平；为主人不珍惜它而委屈；以主人公对它的态度变化为线索体现主人公的成长历程。我让大家选一个自己喜欢并且容易选材的中心，大部分学生选的第二个。
接下来，我让大家思考怎么写，即怎么选材。经过启发，大家你一言我一语地开始发言，列举了一些素材——写书包被主人公丢在操场边，自己打篮球去了；主人公心情不好时，对自己拳打脚踢……
我觉得还有必要对详略问题做进一步地说明，于是我举出了一个反例——写主人公打篮球而冷落我时，可不可以详写主人公玩乐时候的场景吗？如果不是，应该详写什么？这么一问，大家都知道了应该详写书包的感受和见闻。
最后，宣布纪律、激发兴趣——“写作是极具个人化的行为，所以要保持绝对安静，遇到不会写的字不要提问而是试着换一个词。这次看看是谁上‘头条’。”
从收上来的作文来看，大部分同学都有进步。今天先分享三篇——
小作者 李歆媛
《一个书包的自述》
“哐哐——打雷了”，她没带伞，她只能用“我”来挡雨了…
好吧，刚洗澡的澡，又要“洗一次”了，好冰的雨水！她怎么还没找到躲雨的地方？我要湿透了！呼…没办法，她没带伞也只能用我挡雨了，我一定是世上最好的书包！嗯？等等…她包里不是有一把伞么？怎么不打？我得想个法子让她知道！我尽力把拉链拉开，尽全力把雨伞抖出来。哐…不出意外，伞被我抖出来了，她惊喜地撑开伞背上我继续赶路了。
怎么感觉脸上还是有雨水滴下来呢？我抬头一看——她以为伞打在我头上，其实啥也没有，还是照样被雨淋，我很委屈。她竟然不给我打伞?!“呜呜呜”此时此刻想到华仔的一句歌词，太符合现在的情景了——“冰冷的雨胡乱地在脸上拍…”终于，她到了学校……
回想起刚刚她各方面“虐待”书包，可想而知有多恐怖，我只想静静地躺在椅子上休停一会儿…我的天呐！我已经湿得不成样子了，她却和她的朋友一起聊天去了?！我委屈地瘫在椅子上，等待她的“救援”她来了，原来她是去借纸去了，没想到她还有这样的一面，拿着纸巾细心的擦着我的脸我又愉悦起来了，擦去污痕的我色彩似乎色彩更鲜艳了。
她虽然平时粗心大意，做事毛手毛脚的，但是她也有她那细心、仔细的一面我成为她的书包我很荣幸，我愿意为她挡雨，愿意成为她关心的那独一无二的书包！
小作者 唐煜煊
《一个书包的自述》
我是一个普通的书包，我的主人是一个普通的男孩。刚到这个地方，我看到了我的主人，一个小男孩，他看见我一直在微笑，抚摸着我，“这个书包真好看，又舒服！”轻轻的把我放在椅子上，又迫不及待管我身体中装满书，又背起我笨笨跳跳，我感到很自豪，我是主人，感到快乐，他总是对我很好，小心翼翼的拉拉链。用抹布擦我，我浑身上下特别舒服，不过这种日子没有多久就不见了。
一天主人在学校中被人围着，指着我哈哈大笑，我又让别人充满快乐了，我又自豪起来，可那群人刚走，主人就对我拳打脚踢，还叫骂着:“这个破书包，又土又俗，害得我被同学嘲笑。”我很疑惑和愤怒，为什么打我？凭什么？我为你奉献这么多？可我身上早已伤痕累累，掉在布满灰尘的地板上，之后，主人拿书时也对我很粗暴，一改常态，我痛得哇哇大叫，又很委屈，但也无可奈何，回到家，主人更是放肆。把我随便一扔，嘴里嘟囔着，使我头晕眼花，甚至用脚踩了几下，本就肮脏的我身上又多了几道伤痕，主人还总是拿东西在我身上涂涂画画，弄得我身上奇痒无比，就这样过去了许多天，我迎来了我的末日。
一天，主人带着我下楼:“这个破书包，终于可以丢了，可以换了。太好了！”随手把我当垃圾一样扔进垃圾桶，此刻垃圾桶就像充满黑暗的深渊般恐怖，我猛然醒悟，主人是嫌弃我，我只是一个没用的工具，不值得主人的爱惜吧。随后便永远的躺在垃圾桶，与恶臭的垃圾桶终身相伴……
小作者 杨子涵
《一个书包的自述》
我是一只书包，一只绿色的书包，我有着美丽的外表，但主人却始终不喜欢我。
每天主人一到家，就把我从她的肩上拿下来，然后便把我重重地摔在沙发上，我心里想着“昨天的伤才刚好，今天又有新的伤了，看来又要疼一个晚上了”
有一天主人照常背着我回了家，把我丢在沙发上，之后便去看电视了。我听着电视上的内容，“反抗”二字吸引住了我，我心里冒出了一个很大胆的想法，“主人对我这么不好，不如我也来一次小小的反抗吧，嗯，就在明天早晨，主人赶公交的时候，我就把我的手臂与胳膊的连接处解开，让主人手足无措，不知道该如何是好，嘿嘿，我可真聪明呀！”
第二天，计划照常举行，我根据我的计划。在主人赶公交奔跑时，完美解开了带子，可没想到，主人最终居然坐上了公交车，还把我给治好了。“呵，可真是小瞧主人了。”
因为计划A的失败，我不得已在今晚准备好计划B。心里想着“今天唱了这出戏，主人明天应该就不会再怀疑了，正好，明天我还有机会，趁着主人不注意的时候，我再放一次绳子，失败一次就够了，这次我绝不能再失败了”
计划B正式开始，而主人这次却忘记怎么治疗我了，我正在心中欢呼着呢，想着回去一定要好好奖赏自己一番。没想到主人好像突然灵感通了似的，开始拨弄我起来，弄得我有些痒痒的，不过，我可是不会屈服的。但随着主人的摆弄，我的最后一丝希望终究还是破灭了，主人又重新系上了我。
通过这次短暂的反抗，我虽然失败了，但我是永远不会屈服的。计划C已经开始在编制了。不过，主人您如果能够停止那些伤害我的行为，并跟我说声对不起，我或许还会考虑考虑原谅你，期待你之后的表现和你的幡然醒悟！
书包的自述还在继续，精彩作品敬请期待下期分享。
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