志愿者们和负责老师
今天下午，我与志愿者小组如约来到许昌市蓝天康复特殊儿童教育中心。一到目的地，与负责老师进行简短交流后，大家便直奔主题，开始找活干。
我们兵分两组，我被分在一楼功能室，这里都是脑瘫的患儿，今天他们的主要功课是功能锻炼，我们的任务是边辅助孩子们进行功能锻炼，边陪他们聊天、玩耍。
辅助功能锻炼
这些孩子四肢都不太听使唤，行动不太协调，但都很听带班老师的话，一下午一刻不停的在做各种康复训练。有的孩子可以独立完成，有的需要有人稍加辅助。看起来很简单的动作，他们要咬牙费很大劲才能完成。问他们累不累时，他们都说不累。虽然一下午都在进行很单调的功能训练，但每个孩子都练的很认真，练的很开心。
坚持
这个孩子今天下午的主要训练项目是坐下起立50个和扶双杠走路5个来回。每走一步，都需要咬牙使劲，艰难的抬起脚，又不听使唤地落在不理想的位置，然后再重新用全身力气去调整。双上肢费力地撑着双杠，满头大汗，却一声累都不说，一下午两个小时几乎没有休息。问说，每天开心不？她甜甜地说，“开心啊！”笑得很灿烂。
大家一起努力
这个男孩在练习蹲下起立，目标是五十个，同样每起立一个都很费劲。他每咬牙起来一个，都会大声喊出来那个数，并且给自己鼓个掌，然后再继续。
这里不论哪个孩子脸上挂着的都是纯真的笑容，眼中印着的都是坚持不懈。看着一个个乐观、积极的孩子们，一个个纯纯的小脸，仿佛忘记了他们的不完美。
怒放的菊花
不知不觉中，两个小时过去了，到了孩子们下课的时间。有的孩子会被家长接回家，有的是周托或者月托。我们今天的志愿活动也结束了。一下午的活动，孩子们感受到的是来自社会的温暖和鼓励，而我们学到的是坚持和乐观。衷心祝愿这些孩子们能早日康复，拥抱属于自己的阳光！
回到家，不禁感慨，当我们在为得不到一些奢侈品而哀怨时，有的人在为能站起来而兴奋不已；当我们慨叹生活的不公平时，有的人正在努力、开心地学走路……
幸福是什么？可能是雨中的一把伞，饥饿时的一碗面，寒冷时的一件厚外套；可能是一双会走路的双腿，两只会工作的双手，一个能正常运转的大脑……
很多人更多祈盼得不到的东西，其实你在羡慕别人的同时，别人也在眼巴巴的向你投来羡慕的眼神。珍惜当下拥有的，便是留住了幸福。
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