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0912-12-中外图书馆阅读推广活动研究-不同角度

0912-12-中外图书馆阅读推广活动研究-不同角度

作者: An_An | 来源:发表于2018-09-12 22:41 被阅读27次

    工作生活中,常遇到需要说服别人的情况,自己遇到的问题是,觉得事实就是那样,还用多说吗?

    但立场不同,角度不同,本无可厚非,更应该理解,但在需要说服别人接受自己的观点、支持自己的结论时,就要从不同角度来论证自己结论,论证的过程要有数据、实例来支撑。来2个成功例子:

    001、某年,北大图书馆禁止青年馆员攻读在职博士学位,一个人说服馆长的角度如下:

    一、社会大环境;二;北大小环境;三、行业对比;四、管理思想;五、人才培养模式;六、公平原则;七、规定带来的后果。

    每个角度都有实例支撑,包括国内国外的,横向纵向的,总体量化的,当然,要有一定程度的客观恭维,但也少不了规定带来的不良后果。

    002、做学术研究,论证方法的描述,比如,图书馆阅读推广读者的需求调查报告,可参考的信息如下,问卷调查:

    一、内容,包括哪些方面:比如读者基本信息、阅读状况、阅读推广状况等。

    二、调查样本:选取、取样方法

    三、问卷发放回收情况

    四、每项内容的调查结果分析。比如读者的基本情况分析:1人口结构特征(性别、年龄、职业、学历)2利用图书馆状况(时长、年限、次数、交通状况)等,根据分析得出相应的结果,给出对应的建议。

    003、城市文明相对乡村文明是进步还是倒退?

    从城镇发展的历史进程来说,城市是比乡村进步、高级的存在。俗语说,人往高处走,而农民工进城务工,在城市安家立业就说明了城市位于高处,人向往之,所以,城市文明是进步。

    而从自然教育和自由教育的角度来说,在《爱弥儿》中,卢梭的理论为:人原本自然的天性是善良的,只因社会文明,尤其是城市文明的扭曲,人性才变得丑恶了,所以,远离城市的喧嚣,对人进行回归自然的教育,才有利于人的善良天性的保持。

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