面对孩子，请保持微笑。
达.芬奇的“蒙娜丽莎”是被全世界公认的最伟大也最具魅力的艺术品之一，这幅画之所以会征服全世界，就因为梦娜丽莎若隐若现而又弥漫充盈的神秘的笑意，可见微笑有着超越时空的震撼人心的力量。
让孩子养成坚持不懈的习惯。
有这样一个故事，狂风暴雨过后，一只小小的蜘蛛很艰难的爬着。目标是远处墙角里它那已经支离破碎的家——蜘蛛网。由于墙壁湿滑，他每次只要爬上一定的高度总会掉下来。就这样，蜘蛛一次次的向上爬，一次次的掉下来……终于在失败了无数次之后，蜘蛛重新织出了一张漂亮且牢固的网。
这是一个让人深受启发的故事，一只小小的蜘蛛，竟然有如此坚定的意志。坚持不懈，不达目的，誓不罢休，最终取得成功。一只小小的蜘蛛都能知道坚持的可贵，更何况是我们人呢。
培养孩子储蓄的习惯
有人曾说：一个没有储蓄罐的孩子是不健全的孩子，这是一个颇有见地的认识。对孩子来说，拥有自己的储蓄罐非常重要，因为他能帮助孩子养成存储的习惯，让孩子更进一步了解金钱的价值。
美国有一本畅销书叫做钱不是长在树上的。这本书的作者戈弗雪在谈到储蓄原则时指出：孩子们可以把自己的零花钱放在三个罐子里。第一个罐子里的钱用于日常开销，购买在超级市场和商店里看到的必需品;第二个罐子里的钱用于短期储蓄,为购买芭比娃娃等较贵重物品积攒资金。第三个罐子里的钱则长期存在银行里。
儿童接受各种能力的培养都有一个关键期，比如说语言训练，2~4岁是个关键期，数学呢4~6岁是个关键期，对于理财能力而言，其培养的关键期是5~14岁。如果教育提前了，孩子的认知能力没有达到，孩子不懂，家长灰心，如果超过14在教育孩子，他已经有意无意的通过电视，报纸或购买经历建立起自己的理财习惯，再来改变就需十倍的努力。
印度思想大师奥修说，玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”我们的家长必须明白一个事实，孩子天生就有差别，我们首先要承认这个差别，然后在孩子原有的基础上帮助孩子进步，我们可以拿孩子的今天和昨天比，拿孩子成功和失败比就是不拿自己孩子的短处和别人孩子的长处比。
过多的拿孩子同别人做比较，使得许多孩子把学习当成父母学不是为自己，因此把学习当成一件苦差事。同时这样做的结果，容易导致孩子自信心的丧失意，以至产生难以根除的自卑心理。这对孩子的成长是非常有害的。
好孩子是夸出来的，赞扬肯定和亲切的态度能提高孩子的自我感知，相反。批评，指责和冷漠的态度只会降低孩子的自我感知，英国哲学家罗克说，父母不赡养孩子的过错，则孩子对自己的名誉就愈看重。
经常对孩子赞扬，鼓励，尤其是当着别人的面赞扬孩子。能使孩子产生成功感和荣誉感，从而增他们对生活的信心，因此父母应该把对孩子的赏识扩展到别人的面前。要善于当着别人的面赏识和尊重自己的孩子，让孩子充分感觉到父母对他的重视和欣赏。从我激励孩子产生无穷的力量和信心。
关注孩子的每一点进步，每个孩子的成长都是一个漫长的过程。这个漫长的成长过程是无数细小的进步累积而成的。没有小进步的累积就不会有成长，没有小成功的累积，就不会有孩子今后的大成功。
及时赞养孩子的优点，表现出对孩子的真心的赏识和热切的期望。能让孩子感受到一种强大的精神力量，能让孩子更加努力和自信。从而促进其智能发展和身心健康，大大增强孩子对学习和生活的信心和勇气。
每个人都希望获得别人的赞赏，孩子也一样。他们不仅仅希望获得父母和家人的赞赏，更希望得到老师，邻居，小伙伴等其他人的夸奖，当孩子如愿获知别人对自己的评价，特别是积极的评价后，往往会产生更大的动力。哪怕当时他们并没有像所夸的那些优秀，但他们也会朝着那个目标去努力。
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