本应该5.00放学的时间，因为提倡课后辅导，免去与家长们下班不同步的困扰，到6点下班。
最后一节课是班会课，对上周的现象进行了表扬和批评。有一些同学的课文默写不过关，政治默写也不合格，于是又留下来陪他们改正。一个家长打电话来，于是又在单位和这位家长聊天了很久。回家的时候，已经是七点多了。
头痛并没有完全好，走在路上，还有点恶心——这几年年纪渐大，身体素质不如以前了，一旦疲累，就会恶心。虽然春天的风，如一片真丝丝巾柔和的吹拂着我，我还是累的掉眼泪。
回到家，瘫坐在沙发上，一口饭也不想吃。坐着坐着，眼泪又出来了。先生看到我的疲惫，赶紧准备好给我烫脚。滚烫的热水让辛苦了一天的双脚微微有点痛，可是很舒服。眼泪一滴一滴的掉进洗脚盆里，心里茫然：为什么要这么辛苦呢？
早晨6.50从家里匆匆出门，路上遇见了我班的一个孩子，他家离学校近，步行上学。招呼一声，孩子很高兴的就坐上了我的电动车。今天一二节没有课，但是班务很多，要为月底的校外实践活动做准备，分组啦，宿舍啦，分餐桌啦等等。中途还接待了一个家长，和家长聊聊孩子的近况，听听家长的想法。
然后带着孩子们去参加一周一次的升旗仪式，紧接着就是满满的两节课。午餐自然是在学校里解决的，饭后操场溜一圈已经是难得的休闲时光。
下午去开年级会，接收领导的各种任务，第三节课准备班会材料的时候，历史老师发来了消息：她的课堂上几个孩子没有规矩，让我这个班主任解决。
总是那几个捣蛋的娃娃，赶去历史老师办公室，和历史老师一起解决这个问题。时间，就到了第四节课了。
班会课上，作业布置，文件传达，表扬先进，批评落后，期望进步……要不说班主任都是碎碎念呢！
送走最后一个学生，在教室里为明天的课堂备课，同时也在等待约好的家长的到来，这个时候，值班的老师发现了仍在教室里加班的我，顺手拍下了的照片。
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