31/100 装，是不成熟的表现

装，是不成熟的表现。

陈国进专注品牌定位设计20年，服务企业逾300家，上市公司超过60家，被媒体称为“中国最懂战略定位的品牌设计师”。

一次，陈国进接受媒体采访，记者好奇他是通过什么方式给自己充电，以获取更多的灵感？

陈国进说，研究课题就是最好的充电。因为，每一个案子启动研究都需要收集和阅读大量的资料，寻找协助的工具，全国各地的一线访谈。在这个过程中，感觉很充实。

业余时间，陈国进最大的爱好就是练书法或看展览。所以，没有时间去读没有意义的书。

在他看来，与研究课题无关的书，都是没有意义的书。另一方面，研究本身就是充电，也是集中精力解决问题的方法。

陈国进最痛恨那种，装成自己学习的样子。他说，这都是不成熟的体现。对于读书这件事，他说：“我基本上都是工作需要才去学习的。”

这让我想起了我们杂志社创始人杨沛霆教授。杨教授在演讲中，讲的最多的一个词是“本质”。每每在演讲的关键处，总爱寻根问道：“这个问题的本质是什么呢？”以此引发听众对事物本源的探讨。甚至在研究邓小平理论时，杨教授也会自问：“邓小平讲的社会主义本质到底是什么？”然后，下力寻找答案。

一次，我问杨教授：“学习的本质是什么？”杨教授略一思索，说道：“学以致用。”当时，对于我，就像捅破一层窗户纸一样，心明眼亮。

学习的目的是为了应用，而不是为了学习而学习。套用一句老话：“不是为了应用的学习，都是在卖弄风骚。”