这几天孩子期中考试，家长碰到了说的就是成绩，唉……小孩子一到读小学就变得压力很大了，跟幼儿园简直天壤之别，前天大宝就跟我说：“现在幼儿园的生活想都不敢想了，以前幼儿园老师课少，上课时间短，现在一节课要四十五分钟，而且下课时间很短，跟幼儿园差别太大了。” 想想都觉得心酸，原来他们认为快乐的童年就留在了幼儿园里，以后的人生除了学习就是学习了。
今天看《万万没想到》第二部分，那里提到一万个小时论，而且是刻意练习，对于有错误的，觉得难得，都可以从刻意练习改善。练习是对人体的改造。
还有看新闻可分随便翻翻、略读、精读，对于阅读应该也可以这样选。
对于学习是为了用，不是为了耍酷，不是为了谈资，也不是为了考试。而且需要及时反馈，立即反馈。心里学家把人的知识和技能分为层层嵌套的三个区域，最内层是舒适区，是我们已经熟练掌握的各项技能，最外一层是恐慌区，是我们暂时无法学会的技能，二者中间则是学习区，有效学习必须在受训者的学习区内进行。
关于学习方面的方法与套路有太多是我不知道不明白，也没有去深究的，从前段时间李笑来的概念到现在的学习套路及一万小时论都值得去研究与试一下，适不适合。等想读的时候一定要反复研读，把它变成自己的东西。
粗心是大多人的通病，大人小孩都存在，不知道要怎么样把这个毛病给改掉，真不知怎么去习得，或许有充足的准备会好点吧，太匆忙更容易出错。
傍晚接大宝时碰到妞妈，她说她现在已经不骂了，我明知道发火没什么用，有时还控制不住，真得好好检讨一番，希望自己能慢慢控制好自己的负面情绪。
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