学习的本质之概念图

1、只有开放，才能进步，个人需要开放高效地终生持续从人类知识库中吸收消化信息；

2、个人的能量也取决于这个大脑的知识量和深度。个人和人类的信息量，也应该可以被量化出来；进一步说，不同国家、民族、不同动物种类的文明的信息量是可以被量化出来。

3、知识树则是知识库的主要构成。显然对于现代知识，对于原创性的底层知识贡献有限

4、对于一般人而言，主要是学习和应用，能创造知识，并回馈贡献一点知识给人类知识库这一辈子都是值了。如果创造偏知识树的树根层面的知识，那都是代代流传下去的大家。

5、人类知识库真是由一小部分知识贡献者贡献知识，从而逐渐进化，并影响着整个人类进化

6、如果把个人知识库，换成国家知识库，把USA看成人类知识库的一个高地所在，显然是USA在意图断掉二者信息流。《大国兴亡录》上也说明了开放，才能有信息和各种资源的流动，从而带来信息质量的替身和效率运行提升。

引用张钹院士的话：“我们的跟踪能力是比较强的，一旦有人起个头，我们能迅速跟上去。但是很可惜，我们缺乏顶尖人物，也培养不出顶尖的人才，如爱因斯坦、图灵等”。国人缺少纯粹兴趣为动机的科学精神。