理解大于解决问题,独立思考和高频度沟通
与孩子一起成长,养育中增长智慧
面临问题:1.假期干什么?
2.假期怎么沟通,怎么管?
假期起源
西方四件事:打工(家务、加油站、餐厅)、做义工、学习技能、旅游
中国,各年级不一样,小学:深度学习(抓阅读、写作、外语)读写能力是智慧基础;
一二年级:长文挑战,大声朗读;录讲故事视频,英语阅读,
3-4,一年300本海量阅读、一周自由写作,英语输入量
5-6,经典、文言,兴趣点的传记,一周两篇
中学是思维能力
发展兴趣:第二曲线,特别好的老师
劳动任务:买菜、照顾花草虫鱼、做饭,生活掌控感
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