作文班的潭笔记 ·67：怎么写喜欢的物品①

作文班的潭笔记 ·67：怎么写喜欢的物品①

《我喜欢的物品》，属于状物的作文，这样的作文其实从二年级的时候开始，几乎年年出现。不同的年级，怎么写得不一样呢？

对于状物作文，我们一般会从物品的来历、样子、功能等几个方面来组织文章结构。中低年级学生要求写清楚即可，但对高年级的学生而言，必须把“借物抒情”的情感表达，展现得更充分一些，从写生动到写深刻，少不了细节的加持，如果能把物品加入到具体的故事场景中，通过修辞或者联想，会让行文更加真实、生动。

就两篇课堂习作的批改，做一些说明。

正文：我喜欢的物品

                              ——语桐

①我最喜欢的物品，是一张梵高画作的明信片。那是几天前，我和妈妈去看梵高的画展，走着走着，我的脚好像被胶水黏住了一样，这让我可以驻足盯着墙上的画，瞬间我被定格，那墙上的画，就是梵高最出名的《星空》。出馆时我买了一张明信片，背面印着的就是那幅画。

②这张明信片，别看小小的一张，设计却格外精美。明信片是长方形的，正面印的是星空，背面是白色的，中间用一条灰线隔开，一半用于写祝福的话，另一半是用来写邮寄的地址。在左上角还有一个黄色的小星星。

③明信片不仅看起来漂亮，对我也有很大的帮助，每当我在写作业提不起精神时，我便会看看这张明信片，它仿佛有魔力一样，使我立即提起精神。我也会让来家里的朋友，和我一起观赏这张明信片，我会给他们讲讲梵高，为什么创作这幅作品的原因，也会给他们讲讲明信片的来历。

④这张明信片既是一位老师，无时无刻地让我提起精神，又是我的朋友，总是在需要的时候，陪在我身边。

建议：第三段的内容，缺少对画作内容描写的细节，写得太泛，缺少画面感。可以这么修改：

这张明信片不仅看起来漂亮，对我也有很大的帮助。每当我在写作业时提不起精神时，看着画面上的星空，大星小星回旋于夜空，金黄满月形成巨大的漩涡，暗褐色的柏树像巨大的火焰，它仿佛有魔力一样，使我立即提起精神。我也会让朋友来我家，和我一起欣赏这张明信片，我会给他们讲梵高为什么创作《星空》的故事:时光要回到1889年5月，梵高第二次精神崩溃，住进了圣雷米医院。在一个夜晚，他眺望星空，全星的闪烁与黑暗的背景给了他创作的灵感。

正文：我的魔方

                        ———元熙

①最近我迷上了魔方，刚想自己买一个，却遇上了因为参加一所机构的活动，获得了一个魔方。

②我十分喜欢这个三阶魔方，魔方由白、绿、红、黄、橙、蓝层六个面组成，由26个小方块和一个三维十字链接轴组成。小方块有六个中心块，八个角块，12个棱块。（+联想：如此规则的图形，我猜测发明魔方的人，是不是借鉴了蜜蜂的蜂巢。）

③它的面摸上去十分光滑，虽然因为质量太差（改成：质量原因），转的时候，有一种”嘎嗒，嘎嗒”的声音，但让我十分喜爱。（修改：对我而言却似一种鼓励，那怕不够出众，也要有自己的声音。）

④这个魔方带给我非同一般的体验。上次有同学向我挑战魔方还原的速度，我飞快的把别人打乱的魔方，快速的复原，让大家对我的技术刮目相看。

⑤魔方还是我的解压神器，下课的时候。我拿出魔方，这样转一下，那样转几下，便不再无聊。遇到考试成绩不理想，我也会利用魔方（改：我会从书包里拿出魔方，自己打乱，然后后快速地转动着），来解除我心里的那几朵乌云。一天天过去，没想到我的魔方水平也因此不断提高，它不仅仅是我的一个心爱玩具，更是我的一位好朋友。

⑥魔方成了我的良师益友，它让我收获颇多，它也是我的烦恼化解器，在我心情低落时重新找回信心，它还是我的解压器。那我在哪里都可以使用它，变得积极乐观。