卓越

        孩子们真卓越

  "城市生存挑战活动"，在孩子们欢声笑语中圆满结束了。整理着孩子们的照片，看着孩子们时而大笑，时而思考;时而奋笔疾书；时而望向远方;时而探讨；时而询问……让我再一次陶醉于他们的世界中，不仅感受他们的开心喜悦收获……更多的是他们的优秀、卓越、智慧……

      孩子们是时间的小主人，善用时间。活动开始的时间是早上8:20，可孩子们八点就来到了集合地。这样有充足的时间，和张姨一起来回顾总结上一段时间的学习情况，制定本月的目标计划。为孩子们守时点赞[强]

      活动中孩子们被分成了a、b、c、d，4个小组，每个小组成员推选一名队长，大家一起合作来完成教练的定向任务目标，时间最短的对获胜!孩子们充分发挥自己的优势，合作共赢，最终助力本团队优先完成任务。                        a组d组有两名一年级的小朋友，这两组充满了爱心，过马路时，总有一双大手来牵这双小手。分工时，总有人陪小队员分在一块儿来完成任务，a组的小伙伴在朗诵时，很认真的和大哥哥学了四遍，并得到了大哥哥们的嘉许;D组的小伙伴带领大家找到了最后的那个电箱，获得了大家竖起的大拇指。他们互相帮助，互相信任，有条不紊，在写诗环节所有组都进行了分工，留下一名"笔神"写作，其他队员继续前行，寻找目标任务。预算时间后，再回到此和"笔神"汇合，一起诵诗。寻找路人合作的环节时，使用了礼貌用语，得到了许多人的帮助，许多找不到的地方是环卫工人帮助的，是店员帮助的，总之他们用他们智慧的小脑袋，来解决一切所面临的问题困难。在录制诵诗视频的过程中，c组最精益求精，他们觉得播放不合格，集体跑回来又重新录了一遍，再次求助别人帮他们录像。为他们的认真做事点赞[强][强]B组是最会解难题任务组，不仅找到了老外，教会了他们用中文说，“我爱冰城夏都哈尔滨”。还用心阅读题目，把照片发到了两个群，因此获得了此项任务的最高分。为他们的细心点赞[强][强]  D组许多孩子们意外的认识了，加拿大友人，并加了微信，孩子们都开心极了!

    在西餐厅吃午饭时，大家有序入座，礼貌用餐，谦让有礼，正确使用刀叉，不浪费食物，净盘。为孩子们竖起大拇指[强][强][强][强]

      饭后孩子们的总结字数和速度都让我受到了惊吓，孩子们很用心的去回味活动内容，认真书写，一名小队员已经写完了三页稿纸，还说回家要继续写，意犹未尽，这是要爆炸的小宇宙啊!进步的速度，让我惊吓!

      这是我们的孩子，一群有爱、有能量、有智慧、有见解，有目标，会玩、会学、会吃的孩子，我爱你们，[爱心][爱心][爱心][爱心]你们是我的榜样[太阳][太阳][太阳]你们是最棒的![强][强][强][强]