展現自信：缺乏自信的夥伴無法大膽地面對挑戰
「我會從求職者履歷上過去經歷挖掘出令我欣賞的特質，且暫時忽略他的缺點。」Austin 說道。在面試時，在專業技能有達到標準的前提下，面試主要會觀察以下 3 點：
1.自信
由於 Hahow 走在台灣線上教育產業的最前端，產業本身的發展十分快速和多變，時常會出現不一樣的變化和挑戰。Austin 發現，缺少自信的夥伴在面臨挑戰時容易退縮，而選擇相對安穩、舒適的方式去應對；然而，處於一個相對新興的領域及階段，舒適的路線難以將公司帶往巨大的成長與成功，因此，「即使是抱持著『愚蠢的信心』，也要相信自己和公司正在做的，看似不可能的事情。」
2.持續成長的渴望
Austin 表示，自己在線上教育產業近 5 年來看到，不論是在內容、科技，甚至是行銷上，都不停地在改變，各種挑戰也層出不窮，「這些東西沒有人會教你。」因此，團隊夥伴需要有持續成長的動能和渴望，甚至在停滯不前時會感到痛苦、焦慮。
3.積極主動
由於在 Hahow 工作擁有很大的自主空間，加上開放透明的資訊，大家都是被預期有能力去利用手邊的資訊和資源，並積極主動地完成負責的職務。在 Hahow，最常看到的景象是團隊夥伴主動地詢問「可不可以做這件事？」，而不是等著被吩咐。因此於面試時，若求職者單純被動地回答面試官的問題，完全沒有意願去釐清提問的目的或進行互動，則是 Hahow 面試官所不樂見的。
Hahow 好學校對未來教育的願景
持續優化「知識數位化」的效率：Hahow 面臨更多元的挑戰
從 2015 年成立至今，由於產業的發展和變化，Hahow 所面臨的挑戰也越趨多元。Hahow 創辦人兼 CEO Arnold 曾於 2016 年提及，Hahow 最大的挑戰在於提升「知識數位化」過程的效率。之後建立了攝影棚工作室，並將內容產製流程中的職能分工專業化。除了持續優化硬體設備及流程，幫助教學者更高效地產出課程，更將分工細緻化，建立內部完整的溝通協調流程，為產出內容的品質把關。「效率化這件事情永遠沒辦法被解決，只有不停地追求更有效率的解法。」Austin 表示，除了提升「知識數位化過程」的效率，Hahow 接下來要著手的是知識在不同「呈現及製作方式」的效率化，包含利用不同的媒介 (如影片、聲音、文字) 去滿足學習需求，甚至是整合不同時空、場域的教學內容。
對未來學習情境的浪漫想像：人人都有一位 Jarvis
提到未來 100 年後世界上教育的模樣，Hahow 人有共同的想像，「我們的行動代號是：Jarvis for Learning。」Jarvis 為漫威漫畫中知名角色鋼鐵人 (Iron man) 的智能助手。在 Hahow 人美好的想像中，每個人都擁有一位如同 Jarvis 的人工智慧學習助手，可以向它詢問任何事情。Jarvis 會透過蒐集個人的數據及資訊，適時適地的安排學習資源及媒介，以達到最佳的學習目的。此外，Austin 也提到，現今科技進步迅速，可以預想 VR 技術的展現在未來教育上的應用可能會是一大重點，除了補足線上學習所無法達成之處，更消除線下教育於時間、地點、成本上的限制。
Hahow 好學校之夜
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