零零碎碎的学习和运用
1、困惑与复习
虽然自己学了林老师的课，有了改变，每天都在肯定孩子，但是她们情绪还是千变万化，尤其是小女儿，一会儿一个样，动不动就哭，，让我觉得有点束手无策。
这个时候就去翻书，8.3，很详细地叙述，做情绪的教练！
2、接受，了解，感受、策略
妹妹上课专注力不够，经常会有小动作，之前老是纠正，基本无效。这次又出现这个情况时，告诉她：“我看到你上课大部分时间都很认真，作业也做得快，老师讲课时削了一次铅笔，玩了两次橡皮，跟同桌说了三次话，我和玥约妈妈还有老师都发现了，别的同学也受到了影响，（录像机说话），看到她不好意思，，如果你们有个约定：保持上课不说话就太棒了！”，“明天就约定好吧？”
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