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教育常识读后感

教育常识读后感

作者: 杜尔伯特095高媛媛 | 来源:发表于2019-04-02 00:11 被阅读0次

                          从常识开始的教育

          什么是教育常识?这是我们需要首先明确的问题。“教育常识”就是“有关教育的最基本且简单的事实性的知识与道理。”无论教育之人,还是教育之事,都要从懂得“最基本且简单的知识和道理”开始。对教育常识掌握与否,也应该是判定教师是否合格的标准。所以,学习并掌握教育常识是我们教师的必修课程。

          首先,“简单”,是指表达方式的清晰和精炼。也是指运用的方便,具有可操作性,至少具有可转化性。

          其次,“基本”,指有基础、本源或根本。教育常识是一切教育活动的本源,是教师安身立命的基础,而“基础”得另一个含义是寻常可见的事实存在,它无所不在,弥漫于教育过程并渗透在教师日常教育生活中。

          最后,非固定性。教育常识不是固定不变的,它是随着时代的变化而变化的,而且具有一定的地域文化性,和个体差异性。

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