第一节延时,给孩子们布置了作业后,开始让作业出错的孩子补错题。
这两天,我们学习的是小数乘法。先不说小数乘法,好几个孩子连最基本的整数乘法都不会,如何学会小数乘法?
一节课下来,只顾着帮孩子订正错题,没怎么注意教室里其他孩子。谁知,当我在教室里查看大家作业时,发现有几个男生可以说几乎没动笔!
听话的女生,早已写了两课时的内容,而这几个男生就写了两道口算题。整节课,他们几个一直在偷偷说话,看他们一眼,稍微安静会儿,一不注意就接着说闲话。
当我批评前面的男生时,后面两个孩子放肆地大声哈哈笑着。还真没见过这样的孩子!老师批评他们,不但不知收敛,反而还大胆地笑。
下课后,到办公室和班主任聊。她说这几个孩子确实是班里比较乱的,特别懒。
这下可好,还没几天呢,就发现班上有孩子基础太弱,有孩子特别调皮,还有我不知道的事情呢……
这里的“水”深着呢,真的静下来好好思考一下。
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